海南：播种文明护未来 ，，，， ，护苗实践润人心
播种文明种子 ，，，， ，守护未来希望。 。。。。。。。2024年 ，，，， ，海南省委文明办全心策划 ，，，， ，一连开展“护苗在行动 文明扬新风”2024年海南省护苗文明实践系列运动 ，，，， ，通过一系列富厚多彩的运动 ，，，， ，提升未成年人头脑品德素质 ，，，， ，在全省规模内掀起一股文明实践教育的新潮流。 。。。。。。。从临高到�？？？？？？？� ，，，， ，再到澄迈、屯昌、保亭、五指山、万宁、文昌、三亚等市县 ，，，， ，孩子们和家长们起劲加入 ，，，， ，配合誊写着新时代文明实践的优美篇章。 。。。。。。。
寓教于乐 ，，，， ，文明理念深入人心
“随风潜天黑 ，，，， ，润物细无声。 。。。。。。。” 在�？？？？？？？� ，，，， ，三级应抢救援员吴丛用有趣的互动游戏 ，，，， ，巧妙地将交通清静、防溺水和移风易俗知识融入其中 ，，，， ，为现场的师生和家长带来了一堂生动有趣、干货满满的护苗小课堂。 。。。。。。。孩子们在游戏互动的历程中掌握了清静知识。 。。。。。。。
在运动现场的家长们体现：“真的太有趣了 ，，，， ，和孩子一起加入运动 ，，，， ，拉近了我们之间的距离 ，，，， ，这种寓教于乐的方法很好。 。。。。。。。”课堂上欢声笑语一直 ，，，， ，知识与快乐偕行 ，，，， ，“寓教于乐”的理念在这里获得了最好的诠释。 。。。。。。。
在澄迈站 ，，，， ，国家高级心理咨询师、国家高级家庭教育指导师吴佳芯向导孩子们亲自体验 ，，，， ，掌握关于毒品损害和校园霸凌的知识。 。。。。。。。
“今天的运动很有趣 ，，，， ，我知道了毒品的危害 ，，，， ，知道怎么去� ；；；；；； ；；ぷ约骸� 。。。。。。。”澄迈县红光中心学校学生吴梓萱说。 。。。。。。。孩子们通过情景模拟 ，，，， ，学习自我� ；；；；；； ；；な忠� ，，，， ，在心中种下了智慧与勇气的种子。 。。。。。。。
“纸上得来终觉浅 ，，，， ，绝知此事要躬行。 。。。。。。。” 在临高 ，，，， ，运动现场开设雷公马“海小文”主题游园区 ，，，， ，分为“科普大篷车”“文明我响印”“文明墟市”等多个主题区域 ，，，， ，现场还配有专业导览员全程解说 ，，，， ，为学生和家长提供生动的知识解说和互动体验。 。。。。。。。
孩子们穿梭于各个主题区域之间 ，，，， ，感受科普的魅力、文明的实力。 。。。。。。。
红色传承 ，，，， ，革命精神薪火相传
“山河代有秀士出 ，，，， ，各领风流数百年。 。。。。。。。”在屯昌 ，，，， ，红色娘子军纪念园治理中心杨航举行现场解说 ，，，， ，向导孩子们走进了那段波涛壮阔的历史,加深未成年人对革命历史的相识 ，，，， ，指导未成年人传承红色基因、庚续红色血脉。 。。。。。。。“今天我听了关于红色娘子军的解说 ，，，， ，被她们的革命精神熏染和感动 ，，，， ，还想相识更多关于她们的故事。 。。。。。。。”现场的孩子说。 。。。。。。。
在儋州 ，，，， ，儋耳实验学校的学生们倾情演绎了舞台剧《小小红色娘子军》。 。。。。。。。他们以稚嫩却坚定的演出 ，，，， ，展现了红色娘子军的英勇形象 ，，，， ，让爱国之情在舞台上闪闪发光。 。。。。。。。
在�？？？？？？？诤统温� ，，，， ，也划分上演了舞台剧《旌旗》和诵读节目《风骨筑长城》。 。。。。。。。孩子们通过角色饰演和诵读 ，，，， ，亲自感悟了革命岁月的艰辛与不易。 。。。。。。。
“红色娘子军史实流动展”成为了一道奇异且有意义的景物线。 。。。。。。。在�？？？？？？？凇①僦荨⒘俑摺⒊温鹾屯筒鹊氐脑硕殖� ，，，， ，都设置了这一展览区域 ，，，， ，通过现场解说、舞台剧、视频等多种形式 ，，，， ，展示了红色娘子军的绚烂事迹与革命历程。 。。。。。。。
这样的教育运动 ，，，， ，不但让孩子们在轻松愉快的气氛中学习革命历史 ，，，， ，更在他们心中种下爱国主义的种子 ，，，， ，激励着在场的每一位未成年人高昂向上、自主自强。 。。。。。。。
家校共育 ，，，， ，携手护佑生长
“护苗在行动 文明扬新风”2024年海南省护苗文明实践系列运动 ，，，， ，不但是一场场文明的撒播 ，，，， ，更是一次次家校共育的时机。 。。。。。。。
家长们起劲加入到种种运动中 ，，，， ，与孩子们一起学习、游戏 ，，，， ，拉近了相互的距离。 。。。。。。� ；；；；；； ；Ｔ硕乖记肓思彝ソ逃� ，，，， ，为家长们提供专业的指导 ，，，， ，资助他们树立准确的教育看法。 。。。。。。。
在三亚 ，，，， ，全体家长和学生齐声诵读了《文明行为建议书》 ，，，， ，铿锵有力的声音转达出对文明新风的神往与允许 ，，，， ，展现了家校共育的刻意。 。。。。。。。
“回去以后 ，，，， ，我们会好好教育小孩 ，，，， ，在学校要团结同砚也要阻挡校园霸凌 ，，，， ，配合配合学校来教育勤学生。 。。。。。。。”保亭县民族中学的家长王义岛说。 。。。。。。。
家校共育 ，，，， ，携手偕行。 。。。。。。。家长们不但陪同孩子加入种种运动 ，，，， ，还与专家面扑面交流家庭教育的要领。 。。。。。。。这不但是知识的转达 ，，，， ，更是爱与责任的接力。 。。。。。。。
“护苗在行动 文明扬新风”护苗文明实践系列运动也搜集了社会方方面面的实力 ，，，， ，各部分联动开展种种型的护苗行动 ，，，， ，在海南各地掀起了一股文明教育的热潮。 。。。。。。。
下一步 ，，，， ，海南省委文明办将继续深化“护苗在行动 文明扬新风”运动 ，，，， ，一直立异形式和内容 ，，，， ，让护苗文明实践越发聚人气、接地气、入人心 ，，，， ，让更多孩子在文明的阳光下茁壮生长。 。。。。。。。（供稿：海南省委文明办 海南文明网 记者王贤 梁永艳）