新华社北京6月5日电（记者王鹏、史竞男）记者5日从教育部获悉，，，，，，，，教育部办公厅、中央宣传部办公厅克日团结印发《关于深入实验天下青少年学生念书行动的通知》，，，，，，，，进一步提升青少年学生念书行动实验质量，，，，，，，，通过阅读筑牢青少年的民族文化基本、提升青少年的综合素质和立异能力，，，，，，，，为强国建设提供有力支持。。。。。。。
通知提出，，，，，，，，在青少年学生念书行动已有事情基础上，，，，，，，，立异实验五大工程。。。。。。。实验书香校园建设工程，，，，，，，，将阅读有机融入学校教育教学，，，，，，，，提倡分学段阅读目的，，，，，，，，开展“天天阅读一小时”“周末阅享半日”行动，，，，，，，，营造浓重书香气氛。。。。。。。实验阅读资源优化工程，，，，，，，，富厚资源供应，，，，，，，，强化阅读推广，，，，，，，，开展“一人一本书，，，，，，，，送你金钥匙”运动。。。。。。。关爱特殊群体，，，，，，，，实验“灼烁未来妄想”和“墟落学校图书馆振兴妄想”。。。。。。。实验阅读素养培育工程，，，，，，，，研制青少年阅读指数，，，，，，，，增强阅读指导步队建设，，，，，，，，探索家庭亲子阅读指导路径战略。。。。。。。实验科技赋能阅读立异工程，，，，，，，，强化数智赋能，，，，，，，，推动数字阅读和古板阅读相团结，，，，，，，，开发“AI阅读助手”，，，，，，，，推动中小学校逐步笼罩“AI伴读妄想”，，，，，，，，打造国家智慧教育念书平台2.0版，，，，，，，，以数字化支持青少年阅读和终身学习。。。。。。。实验阅读效果展示转化工程，，，，，，，，勉励青少年学生阅读后举行深度思索，，，，，，，，开展“行走阅读”，，，，，，，，做到读思团结，，，，，，，，知行合一。。。。。。。
通知要求，，，，，，，，增强组织向导，，，，，，，，将念书行动与社会主义文化强国、教育强国建设细密团结；；；；；；；健全事情机制，，，，，，，，强化家校社协同，，，，，，，，勉励各地各校团结现实打造念书运动品牌；；；；；；；强化宣传推广，，，，，，，，按期组织青少年学生念书展示交流运动，，，，，，，，支持各地立异探索深入实验青少年学生念书行动的特色路径。。。。。。。