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党史学习教育的权威教科书
揭晓时间:2021-03-17 泉源:人民日报

  在我们党即将迎来百年华诞、全党正集中开展党史学习教育之际,,,,,,,,经党中央批准,,,,,,,,习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史叙述摘编》正式出书刊行。 。。。。。。。作为党中央指定的学习质料,,,,,,,,两本书的出书,,,,,,,,关于宽大党员干部群众深入学习和相识党的历史,,,,,,,,从中罗致智慧和实力,,,,,,,,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,,,,,,,,周全建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大再起的中国梦,,,,,,,,具有十分主要的意义。 。。。。。。。

  一、习近平《论中国共产党历史》的编辑历程、基本内容和主要特点

  习近平《论中国共产党历史》是凭证党中央统一安排,,,,,,,,由中央党史和文献研究院详细认真编辑完成。 。。。。。。。编辑事情从2020年7月启动,,,,,,,,经由多轮修改完善,,,,,,,,报经党中央审定批准,,,,,,,,于2021年2月正式出书。 。。。。。。。该书共收入习近平总书记2012年11月29日至2020年11月24日时代关于中国共产党历史的主要文稿40篇,,,,,,,,其中16篇文稿是第一次果真揭晓,,,,,,,,共计18.4万字。 。。。。。。。

  这部专题文集,,,,,,,,系统回首了我们党团结向导人民不懈斗争的绚烂历程,,,,,,,,深入总结党在各个历史时期创立的理论成绩、积累的名贵履历、铸就的伟大精神,,,,,,,,深刻剖析党为中华民族作出的伟大孝顺,,,,,,,,明确要求科学掌握党史生长的主题主线、主流实质,,,,,,,,旌旗鲜明阻挡历史虚无主义,,,,,,,,立异党史学习教育方法要领,,,,,,,,善于运用党的历史推动事业生长等。 。。。。。。。习近平总书记关于党的历史的主要叙述,,,,,,,,立意高远,,,,,,,,内在富厚,,,,,,,,头脑深刻,,,,,,,,为深入学习和掌握党的历史提供了基础遵照。 。。。。。。。

  在专题文集选编历程中,,,,,,,,编写组注重掌握以下几个方面的特点。 。。。。。。。一是富有代表性。 。。。。。。。精选精编习近平总书记关于党的历史主要叙述中富有时代性、标记性的主要文献。 。。。。。。。好比,,,,,,,,《学习党史、国史是坚持和生长中国特色社会主义的必修课》《中国革命历史是最好的营养剂》《把红色基因传承好,,,,,,,,把红色山河世世代代传下去》等。 。。。。。。。二是体现原创性。 。。。。。。。注重收录习近平总书记创立性运用历史唯物主义,,,,,,,,展现新的党史观的主要文稿。 。。。。。。。好比,,,,,,,,《准确熟悉刷新开放前和刷新开放后两个历史时期》等。 。。。。。。。三是突出指导性。 。。。。。。。集中选编了反应习近平总书记关于充分验展党的历史以史鉴今、资政育人功效的主要文稿。 。。。。。。。好比,,,,,,,,《知史爱党,,,,,,,,知史爱国》《革命精神是党和国家的名贵财产》《总结党的历史履历,,,,,,,,牢靠树立“四个意识”》等。 。。。。。。。四是彰显鲜活性。 。。。。。。。注重展现习近平总书记文风质朴生动的特点,,,,,,,,着力泛起头脑的吸引力熏染力引领力。 。。。。。。。好比,,,,,,,,“庆幸古板不可丢,,,,,,,,丢了就丢了魂 ;;;;;红色基因不可变,,,,,,,,变了就变了质”等。 。。。。。。。这些主要叙述,,,,,,,,语言生动,,,,,,,,看法鲜明,,,,,,,,有着直击人心的实力。 。。。。。。。

  二、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史叙述摘编》的编辑历程、基本内容和主要特点

  该书划分摘自毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志在向导中国革命、建设、刷新历程中,,,,,,,,围绕中国共产党历史揭晓的讲话、报告、谈话、指挥和书信等主要文献,,,,,,,,共计141段、9.8万字。 。。。。。。。其主要内容,,,,,,,,有首脑对我们党从降生、生长、壮大差别时期的历史回首,,,,,,,,对党史上主要人物、主要聚会、重大事务的周年岁念以及履历总结,,,,,,,,好比,,,,,,,,《关于十五年来党的蹊径和古板问题》《新中国四十年历史的基本结论》等 ;;;;;也有为什么学的意义阐释、学什么的内容要求、怎么学的要领指导,,,,,,,,好比,,,,,,,,毛泽东《怎样研究中共党史》、邓小平《总结历史是为了开发未来》等叙述内容。 。。。。。。。

  该书主要有以下特点:一是突出政治站位,,,,,,,,体现时代特色。 。。。。。。。坚持以习近平新时代中国特色社会主义头脑为指导,,,,,,,,站在新时代高度,,,,,,,,面向全党开展党史学习教育。 。。。。。。。好比,,,,,,,,全书开卷篇经重复斟酌,,,,,,,,选定《中国社会各阶级的剖析》有关“革命党是群众的向导”的叙述,,,,,,,,突出党的向导,,,,,,,,这样既观照历史起点,,,,,,,,又合乎新时代要求。 。。。。。。。二是围绕主题主线,,,,,,,,反应主流实质。 。。。。。。。坚持以我们党关于历史问题的两个决媾和中央有关精神为依据,,,,,,,,重点反应党的历史生长的主题主线、主流实质。 。。。。。。。为此,,,,,,,,有针对性地选取关于长征、抗美援朝、党的十一届三中全会等重大事务、主要聚会的叙述,,,,,,,,以及艰辛斗争精神、爱国主义精神等伟大精神的叙述。 。。。。。。。三是资料泉源富厚,,,,,,,,重视披露新史料。 。。。。。。。大宗查阅有关向导人的文选、文集、文稿、年谱和主要文献汇编、中办转达以及其他档案资料等,,,,,,,,不少内容都是从档案中掘客并首次果真的。 。。。。。。。

  我们要深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育发动大会上的主要讲话精神,,,,,,,,认真贯彻落实党中央的安排要求,,,,,,,,学习好、宣传好、使用好这两本著作,,,,,,,,带动先学一步、学深一层,,,,,,,,起劲施展好党史和文献事情在党史学习教育中应有的作用。 。。。。。。。(曲青山 作者为中央党史和文献研究院院长。 。。。。。。。该文为党史学习教育用书出书座谈会暨专题宣讲发动会上的讲话摘要)

责任编辑:王 钰
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