新华社北京３月４日电（记者张丽娜 秦交锋）“教育家型校长是新时期对校长办学提出的新要求， ，，，，，，只有拓宽选拔机制， ，，，，，，才华确保专家治校。。。。。”天下人大代表、内蒙古集宁一中校长李一飞向自己的职业“开刀”。。。。。
李一飞说， ，，，，，，现在的校长“政”事多， ，，，，，，疲于应付种种聚会和检查， ，，，，，，琐事缠身， ，，，，，，两全乏术， ，，，，，，很难有时间研究教育教学。。。。。只有实现校长的职业化， ，，，，，，才有可能作育出教育家型校长。。。。。必需深化校长步队刷新， ，，，，，，校长的选拔要去行政化， ，，，，，，实验职级制， ，，，，，，凭证“果真选拨、一律竞争、择优聘用”的原则选拔任用校长， ，，，，，，校长再选聘副校长， ，，，，，，让教育家型校长脱颖而出。。。。。
“若是没有一个发明选拔人才的机制， ，，，，，，黄金也必将永远埋在地下与泥沙为伍。。。。。”李一飞说。。。。。
李一飞先容， ，，，，，，２０１２年， ，，，，，，内蒙古乌兰察布市委、市政府从教育事情保存的主要问题和症结入手， ，，，，，，确立教育事业的三项刷新， ，，，，，，其中之一就是校长步队刷新， ，，，，，，不但果真选拔， ，，，，，，并且真正实验了校长去行政化、校长职级制的治理机制。。。。。在首轮校长聘用刷新中， ，，，，，，全市加入竞聘７０５人， ，，，，，，竞聘上岗２６０人。。。。。校长步队刷新近４年来， ，，，，，，选拔出了热爱教育、明确教育的行家里手， ，，，，，，并且让校长走上了专业化生长的蹊径。。。。。
李一飞建议， ，，，，，，落实中小学校长去行政化， ，，，，，，要害要实验管办评疏散。。。。。现在， ，，，，，，政府部分既是教育的主理者， ，，，，，，又是治理者、评价者， ，，，，，，这是导致学校行政化的泉源， ，，，，，，也导致了我国办学千校一面、同质化征象严重。。。。。建议把评价权交给社会教育教学专业机构。。。。。
李一飞说， ，，，，，，“校长去行政化”不但仅是一去了之， ，，，，，，还需要政府、教育主管部分和学校配合协作， ，，，，，，制订完善的配套步伐。。。。。
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