凭证上海市委开展党的群众蹊径教育实践运动安排，，，， ，克日，，，， ，市向导屠光绍、侯凯、沙海林、尹弘划分到所认真督导的区县调研指导教育实践运动，，，， ，并为下层党员干部上党课。。。。 。 。。。 上海市委常委、常务副市长屠光绍来到黄浦区调研指导教育实践运动。。。。 。 。。。在为黄浦区下层党员干部上党课时，，，， ，屠光绍指出，，，， ，践行群众蹊径要在贯彻落实市委“重现实、出实招、求实效、看实绩”的要求上下功夫。。。。 。 。。。重现实，，，， ，就是要重头脑现实、重现实问题、重事情现实；；；；；；；出实招，，，， ，就是要针对问题、需求和目的，，，， ，树立问题导向、需求导向和目的导向；；；；；；；求实效，，，， ，就是要掌握好四个方面，，，， ，即“干部正作风、党员受教育、下层增活力、群众得实惠”；；；；；；；看实绩，，，， ，就是要看经济生长的质量和效益是否提高、刷新是否深化，，，， ，看情形的保唬�；；；；；ぁ⑸谋；；；；；；；ぁ⒍蓟岬墓π欠裨銮浚�，，， ，看社会生长和民生是否改善。。。。 。 。。。重现实是基�。。。。 。 。。。�，，， ，出实招是要害，，，， ，求实效是目的，，，， ，看实绩是最终体现，，，， ，只有作为一脉相承、缺一不可的整体来抓，，，， ，才华真正做到刷新作风，，，， ，强化群众看法，，，， ，提高群众事情能力，，，， ，才华以实着实在的生长效果践行群众蹊径。。。。 。 。。。 上海市委常委、市纪委书记侯凯来到静安区调研指导教育实践运动。。。。 。 。。。在为静安区党政认真干部上党课时，，，， ，侯凯指出，，，， ，在开展教育实践运动历程中，，，， ，要从严上要求，，，， ，从实上着力，，，， ，切实增强作风建设，，，， ，以现实验动守信于民。。。。 。 。。。“为民”是党的宗旨决议的，，，， ，真正做到“为民”，，，， ，就要清晰权力是人民付与的，，，， ，清晰政府和人民是效劳者和效劳工具的关系；；；；；；；就要更新执政理念，，，， ，通过加速体制、机制、制度刷新，，，， ，使决议越发民主、越发科学，，，， ，使经济生长的效果能更好地惠及宽大人民群众。。。。 。 。。。“务实”很主要，，，， ，实干的条件是研究问题、掌握纪律，，，， ，党员向导干部只有通过一直学习，，，， ，才华战胜能力缺乏的危险，，，， ，务实才会有基�。。。。 。 。。。�，，， ，有偏向，，，， ，有效果。。。。 。 。。。“清廉”是党性的主要内容，，，， ，也是共产党人的政治本色，，，， ，廉政危害无处不在，，，， ，党员干部一定要坚定理想信心，，，， ，自觉遵守党的纪律，，，， ，净化社会来往，，，， ，自觉接受监视，，，， ，才华守住底线。。。。 。 。。。 市委常委、统战部部长沙海林来到长宁区调研指导教育实践运动。。。。 。 。。。在上党课时，，，， ，沙海林指出，，，， ，要认真体会“三严三实”的深刻内在，，，， ，用于指导教育实践运动和现实事情。。。。 。 。。。严以修身，，，， ，主要的是有坚定的信心。。。。 。 。。。信心是党员干部的精神支柱，，，， ，是开展事情的灯塔和偏向盘。。。。 。 。。。严以用权，，，， ，主要的是有高尚的情绪，，，， ，从源头上解决权力观的问题，，，， ，把人民群众的痛苦安危挂在心上。。。。 。 。。。严以律己，，，， ，主要的是有纪律约束，，，， ，心存敬畏、手握戒尺，，，， ，自觉用党的纪律约束自己，，，， ，维护纪律的严肃性。。。。 。 。。。找事要实，，，， ，主要的是有实事求是的态度，，，， ，摒弃花拳绣腿、华而不实，，，， ，从现实出发，，，， ，做一名“实干官”。。。。 。 。。。创业要实，，，， ，主要的是有实干的作风，，，， ，敢于继续责任，，，， ，勇于直面矛盾，，，， ，善于解决问题，，，， ，做经得起时间和群众磨练的事情。。。。 。 。。。做人要实，，，， ，主要的是有忠实的品质。。。。 。 。。。要让政治上可靠、事情上有本事、作风过得硬、人民信得过的忠实人越来越吃香。。。。 。 。。。 市委常委、市委秘书长尹弘来到徐汇区调研指导教育实践运动，，，， ，在天平社区事务受理效劳中心，，，， ，他详细询问窗口事情职员的事情情形；；；；；；；走进永嘉新村住民区，，，， ，他深入相识下层教育实践运动开展情形。。。。 。 。。。在上党课时，，，， ，尹弘指出，，，， ，群众蹊径是党的基础事情蹊径，，，， ，是党争取胜利的法宝。。。。 。 。。。践行群众蹊径，，，， ，要以作风建设的新效果聚民心、促生长。。。。 。 。。。要认真落实习近平总书记“三严三实”要求，，，， ，切实刷新事情作风；；；；；；；要深刻体会市委“重现实、出实招、求实效、看实绩”的要求，，，， ，越发突出问题导向、下层导向。。。。 。 。。。一是“打铁还需自身硬”，，，， ，要从自身做起，，，， ，以身作则，，，， ，言传身教，，，， ，率先垂范；；；；；；；二是“基础不牢，，，， ，地动山摇”，，，， ，要增强下层建设，，，， ，施展下层党组织的焦点作用；；；；；；；三是“喊破嗓子不如甩开膀子”，，，， ，说一千道一万，，，， ，不如踏扎实实地干，，，， ，教育实践运动重点在“实践”，，，， ，要越发强调言行一致、知行合一、以知促行。。。。 。 。。。 |
