整理党的作风， ，，，，，，不可不想到延安整风 ；；；；；提起延安整风， ，，，，，，不可不想起那时的品评和自我品评。。。。 。。。 。 1942年4月19日， ，，，，，，其时的《解放日报》刊登了一篇“新的‘月旦’”的文章。。。。 。。。 。“月旦”就是品评人物， ，，，，，，就是开展品评。。。。 。。。 。文章中刊登的品评者与被品评者虽已不知其详， ，，，，，，但其中纪录的品评的内容， ，，，，，，今天读来仍深受教益和熏染。。。。 。。。 。 “人是可以， ，，，，，，自当主任后， ，，，，，，效劳不公。。。。 。。。 。办的事， ，，，，，，没有人说好的。。。。 。。。 。”这是对刘俊华的品评。。。。 。。。 。对冯德英的品评只一句：“吃钱就不抓赌。。。。 。。。 。”冯德英作自我品评：“说我好的人未几， ，，，，，，‘胡批乱打’是没有的， ，，，，，，不过吃钱不抓赌是差池的。。。。 。。。 。你们以后看我的态度吧。。。。 。。。 。”窥一斑而知全豹。。。。 。。。 。从这两个例子， ，，，，，，足以看出其时的民俗。。。。 。。。 。所有的品评都直来直去， ，，，，，，没有血口喷人 ；；；；；一针见血， ，，，，，，没有迷糊其词。。。。 。。。 。被品评的人也态度忠实， ，，，，，，知错即改。。。。 。。。 。那种真诚的品评和自我品评， ，，，，，，让人感受到一种亲热、一种温暖。。。。 。。。 。 开展党的群众蹊径教育实践运动， ，，，，，，总要求之一就是“照镜子、正衣冠、洗沐浴、治治病”， ，，，，，，把品评和自我品评开展起来。。。。 。。。 。重温延安整风中开展品评的做法， ，，，，，，关于实现教育运动总要求， ，，，，，，洗濯头脑和行为上的灰尘， ，，，，，，具有很强的借鉴意义。。。。 。。。 。 品评和自我品评， ，，，，，，是我们党的优良古板， ，，，，，，是贞洁党内生涯的一剂良药。。。。 。。。 。毛泽东同志曾把品评和自我品评看尴尬刁难抗政治灰尘和政治微生物的有力武器， ，，，，，，要求每个共产党员都要拿起这个武器。。。。 。。。 。在我党历史上， ，，，，，，每一次整风运动的开展， ，，，，，，都陪同着品评和自我品评这一武器的运用。。。。 。。。 。在党的群众蹊径教育实践运动中， ，，，，，，运用好这个武器， ，，，，，，有利于扶正祛邪， ，，，，，，增进团结， ，，，，，，解决问题。。。。 。。。 。而“运用好”的一个主要标记， ，，，，，，就是使品评有一点辣味， ，，，，，，真正“红红脸、出出汗”， ，，，，，，使当事者受到触动和警醒。。。。 。。。 。 现在， ，，，，，，在有的党员干部中， ，，，，，，品评和自我品评开展不起来， ，，，，，，一些品评甜俗味很重， ，，，，，，只有“麻”味（肉麻之味）， ，，，，，，没有辣味， ，，，，，，听来不知是品评照旧在表扬， ，，，，，，有些“品评”连旁听者都感应欠盛意思。。。。 。。。 。有的向导干部犯过失甚至犯法， ，，，，，，一个主要缘故原由， ，，，，，，就是党内生涯的原则性不强， ，，，，，，缺乏须要的头脑斗争， ，，，，，，缺少起劲的头脑相助， ，，，，，，使不良倾向因缺乏抵制而滋生伸张， ，，，，，，一些同志因得不到实时拯救而蜕化变质。。。。 。。。 。 品评是善意的资助， ，，，，，，也是认真任的警示。。。。 。。。 。因此， ，，，，，，“正宗”的品评， ，，，，，，一定带有一点刺激性、麻辣味， ，，，，，，一定会使人酡颜心跳、额头冒汗、如坐针毡。。。。 。。。 。若是品评听起来如沐春风， ，，，，，，很惬意， ，，，，，，事后一定如耳旁风， ，，，，，，留不下什么印象。。。。 。。。 。甜食吃多了会腻歪。。。。 。。。 。和风细雨取代不了猛击一掌。。。。 。。。 。此两者要领差别， ，，，，，，各有妙用。。。。 。。。 。品评带点辣味， ，，，，，，虽然其时可能会刺激得涕泪横流， ，，，，，，但事后开窍通络， ，，，，，，全身酣畅。。。。 。。。 。 脱离镜子， ，，，，，，人很难望见自身的污垢。。。。 。。。 。对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大磨练、大扫除， ，，，，，，需要以人为镜， ，，，，，，熟悉缺乏， ，，，，，，战胜弱点， ，，，，，，纠正过失。。。。 。。。 。真正把品评和自我品评这一武器运用好了， ，，，，，，就能抵达除弊去垢、洁身保健之目的， ，，，，，，于人于己， ，，，，，，利莫大焉！�。。。 。。。 。ㄌ镏拢� |
