有这样一则寓言：龙门太高，，，，， ，，鲤鱼们纷纷请求龙王降低门槛，，，，， ，，然后都轻松跳过了，，，，， ，，但厥后发明，，，，， ，，跳过龙门的鲤鱼照旧鲤鱼，，，，， ，，并没有真正酿成龙。。。。。 。。它告诉我们，，，，， ，，标准很要紧。。。。。 。。凡事有高标准才有高质量，，，，， ，，从严从实深化第一批教育实践运动整改事情，，，，， ，，同样不可降格以求，，，，， ，，而应严酷凭证中央要求、群众期盼，，，，， ，，比照先进典范的标尺，，，，， ，，真改、实改、彻底改。。。。。 。。 目今，，，，， ，，随着教育实践运动深入开展，，，，， ，，在取得显着效果的同时，，，，， ，，也泛起了自满自足倾向。。。。。 。。一些党员干部以为，，，，， ，，自己在作风上已经改得不错了；；；；；；一些单位也有“差未几就行”“见好就收”等苗头。。。。。 。。然而，，，，， ，，从“办证难”顽疾难治，，，，， ，，到“最后一公里”久打欠亨，，，，， ，，种种现实问题催人警醒。。。。。 。。自我评价甚高，，，，， ，，但与中央要求和群众期待相比，，，，， ，，着实尚有不小距离；；；；；；自我感受优异，，，，， ，，但对着先进典范照一照、比一比，，，，， ，，就会发明尚有很大差别。。。。。 。。若是做事半拉子、整改不到位、效果不显着，，，，， ，，就会把运动做成夹生饭，，，，， ，，冷了群众的心。。。。。 。。 坚持高标准，，，，， ，，就要有好的参照系。。。。。 。。以先进典范为镜，，，，， ，，自觉检视自己在头脑境界、素质能力、作风形象等方面保存的缺乏，，，，， ，，就能增强深化整改的紧迫感。。。。。 。。以先进典范为标尺，，，，， ，，可以知优劣，，，，， ，，深入学习先进典范的公仆情怀、求实作风、斗争精神和品德情操，，，，， ，，才华引发见贤思齐的正能量。。。。。 。。 “模范是看得见的哲理”。。。。。 。。我们之以是要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯串运动始终，，，，， ，，就是要在深学、细照、笃行中，，，，， ，，像焦裕禄同志那样找事、创业、做人，，，，， ，，把“三严三实”内化为自觉要求，，，，， ，，把从严从实固化为优异习惯。。。。。 。。除了向历史先贤、革命先进、时代先锋学习，，，，， ，，各部分各单位还要注重团结现实，，，，， ，，用好本系统本单位的先进典范，，，，， ，，树立可鉴可学的身边模范，，，，， ，，推动党员干部以典范为镜、向先进看齐，，，，， ，，以过硬的作风树立党员干部的优异形象。。。。。 。。用好模范的实力，，，，， ，，深化整改就有了强盛动力。。。。。 。。 昔人云：取法乎上，，，，， ，，仅得其中；；；；；；取法乎中，，，，， ，，斯风下矣。。。。。 。。作风建设没有完成时。。。。。 。。只有竖高标杆、从严把关，，，，， ，，从现在改起、从详细事情改起，，，，， ，，扎扎实实做好每一项事情，，，，， ，，我们才华以整改实效守信于民，，，，， ，，进一步牢靠教育实践运动效果。。。。。 。。（人民日报谈论员） |
