党的群众蹊径教育实践运动的联念头制是实践运动中种种要素、各个环节的实质联系,,,,,是贯串于党的群众蹊径教育实践运动全历程中相互协调、相互增进的种种因素所组成的运行系统。。。。。。。。在党的群众蹊径教育实践运动中,,,,,要充分搭建联念头制,,,,,形成多种联念头制协调增进的运行系统,,,,,为深入扎实开展党的群众蹊径教育实践运动提供强有力的机制支持和体制包管。。。。。。。。 搭建设足需要和目的导向的联念头制 知足人民群众的需要是党的群众蹊径教育实践运动的起点和落脚点。。。。。。。。习近平总书记强调指出:“开展党的群众蹊径教育实践运动,,,,,是实现党的十八大确定的斗争目的的一定要求,,,,,是坚持党的先进性和贞洁性、牢靠党的执政基础和执政职位的一定要求,,,,,是解决群众反应强烈的突出问题的一定要求。。。。。。。。”在新形势下,,,,,开展党的群众蹊径教育实践运动必需驻足我国社会生长和党的建设的现实需要,,,,,起劲应对种种危害和挑战,,,,,使全党同志切记并恪守一心一意为人民效劳的基础宗旨,,,,,把全党、天下人民细密团结在一起,,,,,为实现党的十八大确定的目的使命而起劲斗争。。。。。。。。 坚持社会主义焦点价值系统为目的导向,,,,,培育、践行社会主义焦点价值观,,,,,才华确保党的群众蹊径教育实践运动的准确偏向。。。。。。。。要坚持以马克思主义最新效果指导党的群众蹊径教育实践运动,,,,,一直提高党的群众蹊径教育实践运动的理论水平,,,,,牢牢掌握意识形态的向导权和主导权。。。。。。。。要坚持以实现中华民族伟大再起中国梦为配合理想来增强党的群众蹊径教育实践运动的凝聚力、向心力和亲和力,,,,,把天下各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旌旗下,,,,,配合为实现中华民族伟大再起的中国梦而起劲斗争。。。。。。。。要坚持以爱国主义为焦点的民族精神和刷新立异为焦点的时代精神引领党的群众蹊径教育实践运动与时代同步,,,,,永葆党的生气活力。。。。。。。。要树立和践行社会主义荣辱观,,,,,周全提高党员干部的品德素质,,,,,集中解决形式主义、权要主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。。。。。。。。 搭建制度完善和政策包管的联念头制 制度建设是确保党的群众蹊径教育实践运动稳固性和长效性的基础包管。。。。。。。。因此,,,,,在党的群众蹊径教育实践运动中,,,,,要着力完善制度,,,,,用制度包管教育实践运动的效果。。。。。。。。第一,,,,,完善政治制度,,,,,使人民代表大会制度真正成为代表人民意志的“主渠道”,,,,,确保人大代表树立准确的群众观,,,,,充分验展其代表作用。。。。。。。。第二,,,,,完善组织制度,,,,,加速构建党员步队建设的“退出机制”,,,,,实时整理党内“蛀虫”“害虫”,,,,,坚持党员的先进性和贞洁性,,,,,切实增强党为人民执好政、掌好权、服好务的能力。。。。。。。。第三,,,,,完善监视制度,,,,,修建笼罩周全、坚实牢靠的监视系统,,,,,完善权力监视约束机制,,,,,坚持从严治党、从严治吏,,,,,指导党员干部树立准确的权力观,,,,,真正做到权为民所用,,,,,力为民所尽。。。。。。。。 政策包管作为制度完善的细化和增补,,,,,是深入开展党的群众蹊径教育实践运动的主要支持。。。。。。。。公共政策是联系党员干部与群众的纽带,,,,,与群众的利益关系最为亲近。。。。。。。。因此,,,,,要鼎力大举推动公共政策领域刷新,,,,,确保党的群众蹊径教育实践运动长效稳固。。。。。。。。一方面,,,,,修订完善公共政策,,,,,流通拓宽人民群众利益表达和诉求渠道,,,,,实时有用回应群众的利益诉求;;;;;另一方面,,,,,建设公正规范的政策平台,,,,,起劲施展专家学者、媒体资源、人民群众的政治加入性,,,,,起劲为周全深化刷新建言献策。。。。。。。。 搭建党员干部为主导和人民群众为主体的联念头制 党员干部是党的群众蹊径教育实践运动的组织者和推动者,,,,,其头脑意识、事情能力以及起劲性直接影响着党的群众蹊径教育实践运动的希望和效果。。。。。。。。因此,,,,,需要充分验展党员干部的主导作用。。。。。。。。第一,,,,,强化党员干部的群众蹊径教育实践运动的自觉意识,,,,,使其在党的群众蹊径教育实践运动中起先锋模范作用,,,,,以强烈的责恣意识和模范行为来增强党的群众蹊径教育实践运动的自觉性。。。。。。。。第二,,,,,提升党员干部的群众蹊径教育实践运动的事情能力,,,,,增强党员干部的政治、文化素质,,,,,推进党的群众蹊径教育实践运动一直深入。。。。。。。。第三,,,,,提高党员干部的群众蹊径教育实践运动的起劲性,,,,,找准群众蹊径教育实践运动的切入点和着力点,,,,,增强自动性、掌握向导权。。。。。。。。 人民群众是党的群众蹊径教育实践运动的主体。。。。。。。。“一切为了群众,,,,,一切依赖群众,,,,,从群众中来,,,,,到群众中去”是党的群众蹊径的焦点内容。。。。。。。。为此,,,,,在充分验展党员干部主导作用的同时,,,,,还必需起劲施展人民群众的主体能动性,,,,,实现党员干部和人民群众的起劲互动。。。。。。。。一方面要引发人民群众体贴党的形象、体贴党的事业、体贴向导干部康健生长的责任感,,,,,指导群众推行监视责任,,,,,多提意见建议,,,,,资助向导干部刷新提高;;;;;另一方面,,,,,坚持从群众中来,,,,,到群众中去,,,,,深入相识民情,,,,,充分反应民意,,,,,普遍集中民智,,,,,切实珍惜民力,,,,,着力解决好人民群众最体贴最直接最现实的利益问题,,,,,使宽大群众获得“看得见、摸得着”的着实利益,,,,,最大限度施展人民群众的主体能动性。。。。。。。。 搭建履历传承和要领立异的联念头制 传承履历是开展党的群众蹊径教育实践运动的主要要领。。。。。。。。在党的事情中,,,,,群众蹊径像一条红线,,,,,贯串于党的所有理论和实践中。。。。。。。。在向导中国革命、建设和刷新开放的伟大历程中,,,,,中国共产党积累了富厚的群众蹊径履历,,,,,这为新时期开展党的群众蹊径教育实践运动提供了富厚履历。。。。。。。。为此,,,,,要把一心一意为人民效劳作为群众蹊径的基础原则,,,,,把“从群众中来,,,,,到群众中去”作为群众蹊径的基础要领,,,,,把“从严治党,,,,,从严治吏”作为群众蹊径的基础包管。。。。。。。。 在继续履历的基础上,,,,,还应坚持要领立异,,,,,把继续和立异团结起来,,,,,起劲探索破解事情难题的新行动新步伐,,,,,一直开创党的群众蹊径教育实践运动的新时势。。。。。。。。在党的群众蹊径教育实践运动中,,,,,要注重施展主流媒体和新媒体的优势,,,,,准确掌握舆论指导和相同交流的纪律,,,,,一直立异完善党同人民群众的相同方法和联系渠道,,,,,实时掌握民情、回应民意、搜集民智、施展民力。。。。。。。。别的,,,,,要整合主流媒体和新媒体资源,,,,,全方面、多角度、立体化反应教育实践运动开展情形,,,,,推广先进履历,,,,,形成多方联动的名堂。。。。。。。。(张百海 作者系河南省虞城县人民政府副县长) |