解决“四风”问题， ，，，，，，把群众的意见看成“镜子”， ，，，，，，怎么做到呢 ？？？？？？ ？
图片泉源：新华网 群众蹊径教育实践运动要求把“群众的意见”看成凯时ks“镜子”。。。。。。怎么做到呢 ？？？？？？ ？最主要、最具有制约力的步伐是， ，，，，，，增添群众对官员评判的权重， ，，，，，，实现由“官评官”转向“民评官”。。。。。。官员和民众的关系， ，，，，，，究着实质， ，，，，，，是一种权力关系， ，，，，，，归根究竟在于， ，，，，，，官员的权力是不是民众付与的， ，，，，，，官员运用权力要不要， ，，，，，，以及怎么样受到民众的评价和制约。。。。。。 “官评官”使官员在事情中只唯上、不唯下、不唯实， ，，，，，，容易助长“四风”， ，，，，，，脱离群众 “官评官”， ，，，，，，也包括“官推官”、“官选官”等在内， ，，，，，，是一种关于政治权力的评价或任用， ，，，，，，接纳由身处一定圈子规模内的官员来认定和决议的运动。。。。。。很长时间以来， ，，，，，，组织人事部分关于干部的审核评价和提升升迁， ，，，，，，主要接纳了由本单位或本机关的下级、同级和上级的官员举行议论、推荐的方法。。。。。。这样的“官评官”做法， ，，，，，，虽然包括了一些民主评议的程序， ，，，，，，但由于把通俗群众拒之门外， ，，，，，，作废了民众对官员的评判权、决议权， ，，，，，，显然是有缺陷的。。。。。。 “官评官”从基础上说， ，，，，，，是由少数人来评判和选择少数人， ，，，，，，其误差在于， ，，，，，，第一， ，，，，，，它使官员只亲近干部， ，，，，，，而不亲近民众， ，，，，，，可以不走“群众蹊径”， ，，，，，，但必需走“干部蹊径”， ，，，，，，由此助长了官员脱离民众、漠视民众痛苦的不良民俗。。。。。。由于评判权不在民众手中， ，，，，，，官员虽然不怕在民众眼前丢分， ，，，，，，就怕在上级、同级和下级眼前丢票。。。。。。第二， ，，，，，，它使官员在一样平常事情中， ，，，，，，对上级极尽敬重从命， ，，，，，，对同级一团和气， ，，，，，，对下级你好我好。。。。。。于是乎， ，，，，，，各人只管回避矛盾， ，，，，，，不敢品评， ，，，，，，一片“赞扬声”， ，，，，，，随处是“协调”， ，，，，，，甚至出了问题， ，，，，，，也还要包着、护着。。。。。。第三， ，，，，，，它助长了不良倾向， ，，，，，，少数官员为了在审核评价中获得“高分”、“高票”， ，，，，，，不吝接纳州不正当的手段， ，，，，，，找关系、走后门， ，，，，，，为了“拉选票”， ，，，，，，搞小恩小惠、吃吃喝喝， ，，，，，，滋扰、破损了党的干部蹊径和目的的贯彻执行。。。。。。总的来说， ，，，，，，“官评官”源于官员内部的审核评价， ，，，，，，要么导致官员在事情中只唯上、不唯下、不唯实， ，，，，，，要么就是碍于体面、容易走样、流于形式， ，，，，，，最终使政府脱离民众。。。。。。 “官评官”带有严重的封建痕迹。。。。。。在中国数千年的封建制度下， ，，，，，，统治阶级内部主要依赖“官评官”、“官选官”的方法来自上而下地评价官员、擢升官员。。。。。。例如， ，，，，，，征辟、九品中正制等要领。。。。。。征辟主要有天子征聘与公府、州郡辟除两种方法。。。。。�；；；；；；；Ｌ熳诱髌甘墙幽商卣饔肫刚俚姆椒�， ，，，，，，选拔某些有信用的品学兼优的人士， ，，，，，，或备照料， ，，，，，，或委任政事。。。。。。辟除是由公府高第或由公卿荐举与察举， ，，，，，，可出补朝廷官或外长州郡。。。。。。九品中正制是由在朝官中推选有声望的人担当各州、郡的“中正官”， ，，，，，，认真查访外地士人， ，，，，，，按其才德声望评定九个品级， ，，，，，，然后凭证士人的品级， ，，，，，，向吏部举荐。。。。。。吏部依据中正的报告， ，，，，，，按品级授官。。。。。。这样的“官评官”、“官选官”的方法， ，，，，，，只管也出自于以公心、公正地选拔人才的要求和追求， ，，，，，，但却无法包管获得这样的效果， ，，，，，，致使统治阶级形成小圈子、任用知己、抱团结帮， ，，，，，，政界生态日渐恶化， ，，，，，，最终难以逃走“其兴也勃焉， ，，，，，，其亡也忽焉”的“政治周期律”。。。。。。 由此可见， ，，，，，，群众蹊径要从基础上获得贯彻实验， ，，，，，，必需逐渐刷新“官评官”， ，，，，，，最终实现“民评官”。。。。。。“官评官”作为干部的审核评价机制， ，，，，，，由于丢掉了民众， ，，，，，，只依赖组织人事部分自身通过自上而下地运作， ，，，，，，一味地依赖官员， ，，，，，，仅仅把他们的看法、意见看成“尺子”， ，，，，，，是很难权衡出好官员的。。。。。。 |
