3月22日上午 ，，，，，，中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党的群众蹊径教育实践运动向导小组组长刘云山同志主持召开中央党的群众蹊径教育实践运动向导小组第十次聚会。。。。。 �；；；；＞刍嵫肮岢瓜敖阶苁榧窃诤幽鲜±伎枷氐餮兄傅嫉车娜褐邗杈督逃导硕钡闹饕不熬� ，，，，，，听取办公室关于教育实践运动希望情形汇报 ，，，，，，研究安排第二批教育实践运动学习教育、听取意见事情；；；；；审议并原则通过了《关于认真学习贯彻习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众蹊径教育实践运动时讲话的通知》、《关于做好第二批教育实践运动学习教育、听取意见事情的通知》。。。。。 。中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长、中央党的群众蹊径教育实践运动向导小组副组长赵乐际同志转达习近平总书记在河南省兰考县调研指导时的主要讲话精神。。。。。 。中央书记处书记、中央纪委副书记、中央党的群众蹊径教育实践运动向导小组副组长赵洪祝同志和中央党的群众蹊径教育实践运动向导小组成员就学习贯彻习近平总书记主要讲话精神、做好目今有关事情讲话。。。。。 。陈希同志汇报教育实践运动希望情形 ，，，，，，并就2个《通知》讨论稿作说明。。。。。 。各人讲话后 ，，，，，，刘云山同志作主要讲话。。。。。 。 聚会指出 ，，，，，，要认真学习习近平总书记系列主要讲话特殊是在河南省兰考县调研指导时的主要讲话精神 ，，，，，，切适用讲话精神统一头脑和行动。。。。。 。习近平总书记对党的群众蹊径教育实践运动始终高度重视 ，，，，，，给予有力指导。。。。。 。习近平总书记在联系点河南省兰考县调研指导时的主要讲话 ，，，，，，驻足党和国家全局 ，，，，，，联系下层事情和党员干步队伍现实 ，，，，，，进一步剖析教育实践运动的总体要求、实践载体、重点工具、组织指导原则、特点纪律 ，，，，，，系统叙述焦裕禄精神的基本内在 ，，，，，，鲜明提出刷新事情作风、亲近党群干群关系的基本要求 ，，，，，，现实上是给兰考县向导班子成员上了一堂生动党课 ，，，，，，也给全党同志上了一堂党课 ，，，，，，关于搞好第二批教育实践运动 ，，，，，，关于全党学习弘扬焦裕禄精神、凭证“三严三实”增强作风建设 ，，，，，，具有主要指导意义。。。。。 。学习贯彻习近平总书记主要讲话精神 ，，，，，，各级党委（党组）及教育实践运动向导小组要掌握好3点。。。。。 。一是向中央看齐。。。。。 。这次教育实践运动中央带动树模、习近平总书记亲自推动 ，，，，，，为全党作出模范。。。。。 。要紧跟中央安排 ，，，，，，深刻体会习近平总书记提出的“五个准确掌握” ，，，，，，从一最先就坚持高标准、严要求、认真抓。。。。。 。各级向导干部特殊是一把手要不折不扣把中央要求落到实处 ，，，，，，确�；；；；Ｔ硕咂鸬憧帧⒏弑曜伎埂⒏咧柿客平�。。。。 。二是向先进典范学习。。。。。 。把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育实践运动始终 ，，，，，，组织指导党员、干部以焦裕禄为模范 ，，，，，，深学、细照、笃行 ，，，，，，做焦裕禄式的好党员、好干部。。。。。 。要以历史先贤、革命先烈、时代先锋、身边典范为镜 ，，，，，，善于从他们的先进事迹和高尚品行中罗致精神养分 ，，，，，，见贤思齐、高昂向上 ，，，，，，更好地施展先锋模范作用。。。。。 。三是向人民群众讨教。。。。。 。放下身段 ，，，，，，拜群众为师 ，，，，，，深入下层一线问政于民、问需于民、问计于民 ，，，，，，谛听群众的意见 ，，，，，，资助群众解决难题和问题。。。。。 。 聚会强调 ，，，，，，教育实践运动的主要使命就是学习教育 ，，，，，，教育实践运动不走过场 ，，，，，，首先是学习教育不走过场。。。。。 。各级党委要把学习教育摆在突出位置 ，，，，，，通过组织学习更好地固本培元 ，，，，，，指导党员干部进一步坚定理想信心、增强党性修养、增强宗旨意识 ，，，，，，切实解决好群众态度、群众情绪问题 ，，，，，，解决好天下观、人生观、价值观这个“总开关”问题。。。。。 。要原原本本学 ，，，，，，重点学好习近平总书记系列主要讲话特殊是在河南省兰考县调研时的主要讲话精神 ，，，，，，认真研读中央划定的必念书目。。。。。 。这次专门面向下层党员干部编印的《习近平关于党的群众蹊径教育实践运动叙述摘编》 ，，，，，，连同第一批教育实践运动编印的“三本书” ，，，，，，是这次学习教育实践运动的主要学习质料 ，，，，，，要组织党员干部认认真真研读原著。。。。。 。要联系现实学 ，，，，，，把自己真正摆进去 ，，，，，，身到心到 ，，，，，，触及灵魂 ，，，，，，弄明确党性党风的基本要求是什么 ，，，，，，自身差别在那里 ，，，，，，起劲的偏向是什么 ，，，，，，在融会意会中掌握群众蹊径的实质要求 ，，，，，，在认真钻研中明确刷新作风的重点 ，，，，，，不可空对空、大而化之。。。。。 。要分层分类组织学 ，，，，，，团结各层级各单位差别特点 ，，，，，，接纳差别方法、提出差别要求 ，，，，，，不可一锅煮、一刀切。。。。。 。市、县向导机关、向导班子和向导干部要安排专门时间集中学习 ，，，，，，党委书记要团结自身学习体会亲自授课。。。。。 。州里、街道要把集中学习和其他形式团结起来。。。。。 。村、社区等下层党组织学习内容要少而精 ，，，，，，方法要轻盈易行 ，，，，，，要包管一定的学习时间 ，，，，，，要多请群众事情履历富厚的下层同志现身说法。。。。。 。 聚会指出 ，，，，，，要坚持开门听取意见 ，，，，，，牢牢依赖群众找准找实“四风”上的问题。。。。。 。要作废头脑记挂 ，，，，，，充分信托群众 ，，，，，，以真诚换真情 ，，，，，，用至心听真话 ，，，，，，不可以自我感受取代群众感受 ，，，，，，不可以自我评价取代群众评价。。。。。 。要到群众中心去听意见 ，，，，，，多到田间地头、街道社区、下层单位 ，，，，，，面扑面直接听取群众意见 ，，，，，，近距离同群众相同交流 ，，，，，，勉励群众讲真话、讲心里话 ，，，，，，摆问题、提意见 ，，，，，，避免用上网取代上门 ，，，，，，避免用机关单位意见取代群众意见。。。。。 。要拓宽听取群众意见的渠道 ，，，，，，坚持运用上级点、群众提、自己找、相互帮、整体议的有用要领 ，，，，，，注重听取直接效劳工具、“两代表一委员”、离退休老同志、流动党员和群众的意见 ，，，，，，注重从纪检、组织、巡视、审计、信访反应的情形中梳理意见、查找问题。。。。。 。关于征求到的意见 ，，，，，，要原汁原味反响 ，，，，，，该谁认领就由谁认领 ，，，，，，不可束之高阁、一听了事。。。。。 。 聚会强调 ，，，，，，要坚持边学边改 ，，，，，，边查边改 ，，，，，，以解决问题的实效守信于民。。。。。 。要一连聚焦“四风” ，，，，，，切实解决关系群众亲自利益问题 ，，，，，，解决联系效劳群众“最后一公里”问题 ，，，，，，坚决纠正爆发在群众身边的不正之风 ，，，，，，把改作风的效果落实到“末梢神经”。。。。。 。要起劲自动地改 ，，，，，，对群众关注的作风问题 ，，，，，，要从一最先就改起来 ，，，，，，不可左顾右盼 ，，，，，，不可把问题攒到整改环节再改 ，，，，，，以解决问题增强群众的信心、增强运动的动力。。。。。 。要动真碰硬地改 ，，，，，，关于门难进、脸难看、事难办的问题 ，，，，，，关于特权病、冷漠病、懒散病的问题 ，，，，，，关于乱收费、乱�？？？？？睢⒙姨傻奈侍� ，，，，，，关于执法不公、以权术私、滥用职权的问题 ，，，，，，要继续出重拳、下猛药 ，，，，，，拿出过硬的步伐举行整治。。。。。 。要上下联动地改 ，，，，，，整合组织资源、人力资源、社会资源、政策资源 ，，，，，，注重多方协同、相互协调、同心着力 ，，，，，，实现问题联动查纠、步伐联动制订、压力联动传导。。。。。 。第一批运动单位不可知足于已经取得的效果 ，，，，，，要牢牢扭住问题不放 ，，，，，，一连用劲、整改到位 ，，，，，，避免整改停留、问题回潮。。。。。 。 聚会指出 ，，，，，，推进第二批教育实践运动 ，，，，，，要坚持实事求是 ，，，，，，从现实出发增强分类指导。。。。。 。要驻足第二批运动的详细现实 ，，，，，，凭证差别层级、差别领域、差别工具 ，，，，，，有针对性地提出要求、组织实验 ，，，，，，使教育实践运动越发贴近下层、贴近现实。。。。。 。要区别情形、分类施策 ，，，，，，对市、县向导机关、向导班子和向导干部 ，，，，，，对市、县直属单位 ，，，，，，对执法羁系部分和窗口单位、效劳行业 ，，，，，，对州里、街道向导班子和向导干部 ，，，，，，对村、社区等下层组织 ，，，，，，要凭证各自的特点举行指导 ，，，，，，做到一把钥匙开一把锁。。。。。 。关于非公有制经济组织、社会组织、流动党员、离退休党员和年迈体弱党员等特殊工具 ，，，，，，要接纳一些特殊步伐 ，，，，，，以无邪管用方法开展运动。。。。。 。 聚会强调 ，，，，，，各级督导组要始终坚持从严从实督导 ，，，，，，严酷标准、严酷程序、严酷把关 ，，，，，，切实增强对重点环节、重点事情的督导 ，，，，，，实时发明问题、有用传导压力。。。。。 。要战胜种种头脑记挂 ，，，，，，敢于“唱黑脸”、“当包公” ，，，，，，避免督导事情失之于宽、失之于软。。。。。 。目今督导学习教育、听取意见事情 ，，，，，，主要看学习中央划定内容是否定真、集中学习是否抵达要求 ，，，，，，看听取意见是否充分、是否聚焦“四风” ，，，，，，看整改问题是否坚持边学边查边改、整改事情是否实时自动 ，，，，，，看向导班子和向导干部是否定真推行向导责任、施展了树模推行动用 ，，，，，，确保中央划定行动不走样、做到位。。。。。 。 聚会要求 ，，，，，，要增强宣传舆论指导事情 ，，，，，，推动第二批教育实践运动有声有色地深入开展起来。。。。。 。要组织中央主要新闻媒体接纳言论谈论等方法 ，，，，，，加大对中央精神的深度解读和阐释 ，，，，，，运用法人微博、微信、手机报、公益广告和展览展示等多种形式 ，，，，，，把中央精神宣传到宽大党员和群众中。。。。。 。目今要重点宣传好习近平总书记系列主要讲话特殊是在河南省兰考县调研指导时的主要讲话精神 ，，，，，，宣传好中央关于第二批教育实践运动的安排安排 ，，，，，，宣传好各地区各单位运动希望情形及效果 ，，，，，，宣传好党员干部先进典范的感人事迹和高尚精神 ，，，，，，为教育实践运动营造浓重的舆论气氛。。。。。 。 |
