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（科学生长成绩绚烂）教育免费涤讪民族再起

揭晓时间：2012-08-09　　　泉源：人民日报

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——十六大以来民生领域生长成绩述评之一

　　编者按：民生连着民心，，，，，，，，民心凝聚民力。。。。。

　　党的十六大以来，，，，，，，，党和政府着力包管和改善民生，，，，，，，，周全推进社会事业生长。。。。。“温暖”成为10年来贯串经济社会生长的一个主要主题词。。。。。

　　10年来，，，，，，，，就业规模一连扩大，，，，，，，，笼罩城乡住民的社会包管系统逐步建设，，，，，，，，鼎力大举推进教育、医疗体制刷新，，，，，，，，住房包管制度一直完善，，，，，，，，宽大群众反应强烈的民生难题逐步解决；；；；；；；10年来，，，，，，，，全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的愿望逐渐成为现实。。。。。

　　本报从今天起，，，，，，，，推出“十六大以来民生领域生长成绩述评”系列专稿，，，，，，，，旨在通过回首10年来一项项改善民生的重放纵措及其所取得的重大效果和名贵履历，，，，，，，，以进一步凝聚实力、坚定信心，，，，，，，，激励我们一直改善民生、增进协调，，，，，，，，为最大限度地增进人民福祉而不懈起劲。。。。。

　　民惟邦本，，，，，，，，本固邦宁。。。。。学有所教，，，，，，，，民心所向。。。。。

　　10年来，，，，，，，，作为民生之基础，，，，，，，，中国教育一起前行，，，，，，，，既陪同着“大国办大教育”的挑战与胸怀，，，，，，，，也陪同着 “不让一个孩子因贫困而失学”的瞩目与期望。。。。。

　　刷新开放积累起雄厚的物质基础。。。。。终于，，，，，，，，10年之间，，，，，，，，“教育免费”的惠民之举，，，，，，，，带着温度，，，，，，，，一起从试点到推广，，，，，，，，从墟落到都会，，，，，，，，从义务教育到职业教育，，，，，，，，让越来越多的人获得实惠。。。。。

　　几多年的起劲终于有了收获，，，，，，，，几多家庭的希望被重新点燃。。。。。

　　风雨10年，，，，，，，，中国教育，，，，，，，，为民族再起涤讪，，，，，，，，带着温暖前行！

　　起点处的温暖，，，，，，，，点燃的是一生的希望。。。。。

　　还记得那双盼愿念书的大眼睛吗？？？？？？？许多年来，，，，，，，，由于家庭经济条件的限制，，，，，，，，曾有许多双“大眼睛”只能在梦中看到明亮的课堂、品嗅书籍的墨香。。。。。

　　但越是穷困的孩子，，，，，，，，越有走出去看外面天下的盼愿。。。。。贫困，，，，，，，，不应成为孩子接受教育的障碍。。。。。

　　“包管人民享有接受教育的时机，，，，，，，，是党和政府义禁止辞的职责。。。。。”胡锦涛总书记的话掷地有声。。。。。“让所有孩子都能上得起学上勤学”，，，，，，，，以后成为各级党委政府的郑重允许。。。。。

　　终于有一天，，，，，，，，一双双“大眼睛”不必再将社会的捐助作为他们实现修业梦想的唯一希望。。。。。

　　上学免费了，，，，，，，，这不再是孩子们的梦想！

　　10年来，，，，，，，，一项项力度空前的教育政策惠及民生，，，，，，，，温暖人心；；；；；；；

　　10年来，，，，，，，，“教育免费”这个温暖的主题一直在神州大地唱响！

　　教育免费，，，，，，，，实现“让所有孩子都能上得起学”的雄伟目的

　　“免费”二字逾千斤。。。。。教育免费，，，，，，，，实现了“让所有孩子都能上得起学”的庄重目的，，，，，，，，把中国人的百年夙愿酿成了现实。。。。。其里程碑式的意义不言而喻。。。。。

　　以天下的眼光来权衡这一目的的实现，，，，，，，，或许更能说明问题。。。。。

　　放眼天下，，，，，，，，义务教育生长的历史已有300余年。。。。。我国自20世纪初最先，，，，，，，，就提出了义务教育的设想，，，，，，，，但在积贫积弱的旧中国，，，，，，，，普及义务教育只能是梦想，，，，，，，，更不要说免费。。。。。

　　直到1986年，，，，，，，，我国制订《义务教育法》，，，，，，，，明确提出：国家实验九年制义务教育，，，，，，，，国家对接受义务教育的学生免收学费。。。。。经由不懈斗争，，，，，，，，到2000年，，，，，，，，我国实现了“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”的目的。。。。。可是，，，，，，，，受种种条件限制，，，，，，，，其时在西部一些地区，，，，，，，，义务教育的普及水平还较量低，，，，，，，，实现“两基”的使命依然难题。。。。。

　　真正的义务教育应当是免费教育。。。。。《天下人权宣言》和《儿童权力条约》都有让孩子接受免费义务教育的明确表述。。。。。全球170多个实验法界说务教育的国家和地区均宣布实验免费。。。。。许多国家的义务教育免费从免学杂费最先，，，，，，，，然后是免费提供教科书和其它学习用品，，，，，，，，有的还免午餐、校服、医疗和交通等用度。。。。。

　　进入新世纪，，，，，，，，我国义务教育迈入牢靠提高和周全普及的新阶段。。。。。这样的共识逐渐告竣：义务教育免费是政府的基本公共职能。。。。。普及教育、强制教育和免费教育是义务教育的实质特征，，，，，，，，免费的办法可以凭证国情来分步实验，，，，，，，，但必需坚持免费的特点。。。。。

　　2006年，，，，，，，，新修订的《义务教育法》进一步明确了各级政府举行义务教育的责任，，，，，，，，将义务教育所需经费周全纳入财务包管规模。。。。。这彰显了随着我国经济的快速生长，，，，，，，，政府直面教育投入相对缺乏问题，，，，，，，，加大投入、加速节奏的刻意。。。。。

　　从2006年到2008年，，，，，，，，我国义务教育用三年的时间，，，，，，，，迈出了具有历史意义的四大步，，，，，，，，周全实现了城乡免费义务教育的全历程：

　　——2006年春季，，，，，，，，国家免去西部地区农村义务教育阶段4800多万学生学杂费；；；；；；；对3530万名家庭经济难题学生免费提供教科书，，，，，，，，其中680万名投止学生获得生涯费津贴。。。。。西部贫困学天生为优先品尝“两免一补”（免杂费、免书籍费、津贴家庭经济难题投止生生涯费）的受益者；；；；；；；

　　——2007年春天，，，，，，，，“两免一补”的惠民政策，，，，，，，，从西部推广到中东部地区。。。。。这意味着这项政策实现了对天下40万所农村中小学的近1．5亿名学生的周全笼罩；；；；；；；

　　——2008年春天，，，，，，，，在北京、天津、上海等16个省区市和5个妄想单列市举行免去都会义务教育学杂费试点；；；；；；；

　　——2008年秋天，，，，，，，，免去都会义务教育阶段学杂费在天下规模内实验。。。。。

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责任编辑：桑小婷

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