“名堂大、站位高、落地实、气氛浓！用孩子能懂的方法让笼统理论‘活’起来，，，，，这种润物无声的思政课，，，，，值得推广！”辽宁省大连市中山区民生小学的“大理童心”思政汇品牌建设事情受到普遍好评。 。。。。。
辽宁省大连市中山区民生小学的“大理童心”思政课堂。 。。。。。辽宁省文明办供图
作为大连思政教育特色探索，，，，，中山区民生小学与大连理工大学、大连理工大学都会学院、大连市第九中学集团校民主校区和旅顺日俄牢狱旧址博物馆（大连市近代史研究所），，，，，配合打造“大理童心”思政汇大中小一体化品牌。 。。。。。据先容，，，，，“大”是大学生，，，，，“童”是小学生，，，，，二者手拉手组成“生长同伴”；；；；；“理”是党的立异理论，，，，，要讲得显着确白、听得真真切切；；；；；“心”与“汇”则是焦点——让差别学段的青少年“心往一处想、劲往一处使”，，，，，随着党走好人生路。 。。。。。“一馆四校”成为思政育人的“运气配合体”，，，，，把爱国主义、社会责任感、法治意识这些“精神养分”，，，，，悄悄种进每个孩子心里。 。。。。。
要画好思政教育的“同心圆”，，，，，得有着实的“招式”。 。。。。。团队定下“各展所长、自主加入、分头推进、殊途归一”的原则。 。。。。。
紧接着，，，，，“名堂思政课”轮替登场� 。。。。。骸霸贫怂颊巍鄙希�，，，，高校先生、博物馆解说员对着镜头“开讲”，，，，，把展馆里的珍贵文物、校园里的革命故事，，，，，通过屏幕送到每个班级；；；；；同题同境教学中，，，，，小学生画手抄报、中学生写调研报告、大学生做理论宣讲，，，，，围绕统一个主题，，，，，用差别方法“解锁”思政知识；；；；；按期举行的交流会更热闹，，，，，小学先生分享怎么用童谣讲党史，，，，，大学教授带来最新理论解读，，，，，博物馆还会“剧透”即将开展的主题展览——各人相互取经分享好点子，，，，，校园里徐徐形成“班班有精品、门门有思政、课课有特色、人人重育人”的生动情形。 。。。。。
辽宁省大连市中山区民生小学的“大理童心”思政课堂。 。。。。。辽宁省文明办供图
“要让思政课像种子一样，，，，，扎根在学校教育的每一个角落，，，，，逐步抽芽、着花，，，，，长成支持孩子未来的‘理想之树’。 。。。。。”大连市教育系统相关认真人这样说。 。。。。。现在，，，，，“大理童心”思政汇通过项目化运行、品牌化效劳，，，，，已经走出了一条思政课新路子。 。。。。。
供稿：辽宁省文明办