科普体验、书法学习、手工制作……家门口的墟落“再起少年宫”，，，，，，，让山东省东营市广饶县李鹊镇梨园村孩子们的假期生涯变得富厚多彩，，，，，，，也让家长们有了“官方带娃”的新场合。。。。。
孩子们在墟落“再起少年宫”学习书法
特色文化课堂 感受非遗文化魅力
走进梨园村墟落“再起少年宫”，，，，，，，宽敞明亮的房间、恬静整齐的桌椅，，，，，，，整齐的书架上摆满了种种书籍，，，，，，，空气中弥漫着浓浓的书香和麦香。。。。。
“同砚们，，，，，，，李鹊麦秸画是东营市的非物质文化遗产项目，，，，，，，它是用我们常见的小麦秸秆，，，，，，，经由熏、蒸、漂、刮、推、烫等多道工序，，，，，，，镌刻而成的细腻艺术品……”李鹊麦秸画第五代传承人蒋庆明手里拿着自己创作的麦秸画，，，，，，，耐心地教育着孩子们熟悉麦秸画，，，，，，，相识麦秸画。。。。。
作为一名农民艺人，，，，，，，为了将古板文化发挥光大，，，，，，，蒋庆明按期走进校园，，，，，，，教授学生制作麦秸画。。。。。现在，，，，，，，他又报名了墟落“再起少年宫”的自愿者，，，，，，，通过艺术的课堂，，，，，，，作育孩子们的兴趣喜欢，，，，，，，向导孩子们感受非遗文化的魅力。。。。。
蒋庆明教授孩子麦秸画制作
广饶县乐安剪纸非遗传承人张岩峰为孩子上剪纸课
广饶县将墟落“再起少年宫”建设与新时代文明实践事情有机团结，，，，，，，选取李鹊镇梨园村等8个村和大王镇育才小学等8所学校，，，，，，，作为首批墟落“再起少年宫”树模点，，，，，，，面向宽大农村少年儿童，，，，，，，开展品德培育、文体娱乐、劳动实践等运动，，，，，，，并盘活优质教育资源，，，，，，，按需配套，，，，，，，让少年儿童在学中乐，，，，，，，在乐中学。。。。。
贴合学生需求 作育孩子的综合素质
家住乐安街道张庄村的王辰熙是一名三年级小学生，，，，，，，到墟落“再起少年宫”加入运动是她天天都期盼的事情。。。。。“不上学在家的时间太无聊了，，，，，，，来这里上课很有趣，，，，，，，自己从家里走过来五分钟就能到，，，，，，，很利便。。。。。”王辰熙说道，，，，，，，中秋节假期，，，，，，，自愿者先生还给她们上了中秋古板文化课，，，，，，，她不但知道了中秋节是怎么来的，，，，，，，也第一次学会了做花灯，，，，，，，并把自己做好的花灯高高地挂在了家里。。。。。
乐安街道张庄村墟落“再起少年宫”组织开展中秋节运动
“我们凭证孩子们的需求，，，，，，，全心设计运动项目，，，，，，，协调县民办教育协会招募培训机构自愿者步队，，，，，，，设置绘画和书法等兴趣班，，，，，，，周全作育学生的综合素质。。。。。”张庄村党支部第一书记王建雷先容道，，，，，，，天天下昼下学后，，，，，，，学生们乘坐校车可以直接到墟落“再起少年宫”下车，，，，，，，家长们忙完后可以到少年宫接孩子，，，，，，，没有时间接孩子的情形下，，，，，，，由自愿者资助送回家。。。。。村“两委”班子成员、党员、入党起劲分子等起劲加入墟落“再起少年宫”自愿效劳，，，，，，，轮流做好值班事情，，，，，，，最洪流平包管孩子们的清静。。。。。
梨园村墟落“再起少年宫”举行交通清静知识培训
整合优质资源 探索“广饶特色”
在墟落“再起少年宫”建设中，，，，，，，广饶县凭证“有园地、有专人、有步队、有制度、有标识、有运动”的“六有”要求，，，，，，，依托新时代文明实践所（站）建设墟落“再起少年宫”，，，，，，，拓展和提升墟落学校少年宫，，，，，，，实现效劳阵地从学校向墟落延伸且免费开放，，，，，，，效劳工具从中小学生扩展到周边少年儿童和学龄前儿童。。。。。
学生们在墟落“再起少年宫”举行科普体验
有了阵地，，，，，，，借助教育、民政、共青团、妇联、关工委等部分现有的优质资源，，，，，，，把“儿童之家”“四点半课堂”“社区家长学校”等阵地整合起来，，，，，，，实现共建共享。。。。。
文化、体育、科技人才和地方非遗传承人、“五老”职员等从周围八方而来，，，，，，，组成专兼职向导员步队和自愿者，，，，，，，将党史学习教育、德育培育、文体科技、劳动实践、非遗传承等多种类别的知识，，，，，，，送到少年身边，，，，，，，增进德智体美劳周全生长，，，，，，，广饶县正起劲探索具有外地特色的墟落“再起少年宫”建设之路。。。。。
