【新闻随笔】
“六一”儿童节又要到了，，，，，各地的小学、幼儿园又最先忙活起来，，，，，全心准备种种节目来庆祝孩子们的节日。 。。。。。每逢此时，，，，，我们总能听到身边一些先生和家长类似的诉苦：“现在的节目越来越难编排了，，，，，每年除了《让我们荡起双桨》《小燕子》等这些经典老歌外，，，，，真不知该给孩子们选什么歌？？？？ ？？”“孩子天天随着奶奶去跳广场舞，，，，，最熟悉的歌曲居然是《恋爱生意》和《妻子最大》！”……以上先生和家长的诉苦与担心并非空穴来风，，，，，它恰恰从侧面折射了当下儿童艺术教育中的一大缺失，，，，，那就是“儿童缺少童谣唱”。 。。。。。
要么是老童谣，，，，，要么是成人盛行歌曲，，，，，要么就是格调不高的“灰色童谣”，，，，，而那些真正富于时代气息、深入孩子心灵且能被普遍传唱的儿童歌曲却少之又少，，，，，儿童歌曲创作的断层与“失语”已然成了一个严重的问题。 。。。。。
当今社会，，，，，科技生长与日俱增，，，，，信息撒播无孔不入，，，，，人文情形也要比以往更为重大。 。。。。。儿童由于正处在生长发育的特殊阶段，，，，，心智未定而又好奇心重，，，，，模拟能力强而判别力弱，，，，，注重力容易随着情形的转变而迁转，，，，，特殊是当今儿童“早熟”的社会化倾向越发剧了童谣的日渐式微。 。。。。。在许多先生和家长的心目中，，，，，语文、数学等事关升学考试的课程都是“主科”，，，，，而音乐、美术等艺术素养类的课程，，，，，被以为是“副科”，，，，，从而使得许多学校的音乐课程形同虚设。 。。。。。纵然课时能获得包管，，，，，许多学校也保存着课本陈腐、新歌太少的尴尬。 。。。。。
“儿童缺少童谣唱”，，，，，创作步队青黄不接，，，，，刊行单位兴趣不大，，，，，也是缘故原由之一。 。。。。。随着老一辈优异童谣创作者的相继谢世和诸多音乐制作机构的转型改制，，，，，愿意从事童谣创作和撒播的作者及刊行单位日渐流失。 。。。。。在经济利益的驱动下，，，，，许多人更愿意把精神投入到受众广、撒播速率快、收入高的盛行歌曲的创作上，，，，，而往往对童谣的创作与推广缺乏热情。 。。。。。
儿童是祖国的未来，，，，，民族的希望，，，，，也是中华民族优异文化的继续者和建设者，，，，，更是实现中国梦的后备实力。 。。。。。童谣作为始于摇篮的教育，，，，，它除了具有愉悦身心、启示心智的功效之外，，，，，同时也会对儿童的文化养成和人格培育爆发潜移默化的主要影响。 。。。。。从这个意义上来讲，，，，，创作优异的儿童歌曲，，，，，实质上就是为中华优异文化的传承和实现中华民族的伟大再起培土涤讪。 。。。。。
因此，，，，，有关部分应当起劲行动起来，，，，，着眼未来，，，，，体贴孩子们精神食粮的生产，，，，，制订儿童原创歌曲的帮助政策，，，，，加大推广力度，，，，，全心编写优异的儿童音乐课本，，，，，夯实艺术素养教育的基础。 。。。。。别的，，，，，我们也迫切需要一批能够放下身段，，，，，潜心研究，，，，，想孩子所想，，，，，致力于为孩子效劳的儿童词曲作者和制作单位，，，，，以便从源头上切实改变孩子们“无歌可唱”的逆境。 。。。。。期待在不久的未来，，，，，在传唱经典的同时，，，，，还能一直地涌现出更多真正属于孩子们的“好声音”，，，，，让孩子们的精神食粮越来越丰沛。 。。。。。（魏斌宏，，，，，系天水师范学院文学与文化撒播学院副教授）
