“看着橱窗里放着的展品， ，，， ，，我知道了今天的幸福生涯来之不易。。。。。。 。我要记着这些英雄， ，，， ，，带着感恩的心好勤学习。。。。。。 。”这是一名小学生在旅行完抗战遗址后写下的文字。。。。。。 。他所在的学校组织了“行走在阅读间”主题运动， ，，， ，，让师生带着阅读积累的知识， ，，， ，，走进冀鲁豫边区革命凭证地旧址纪念馆， ，，， ，，走到抗美援朝老兵身边， ，，， ，，触摸、感知那些战火纷飞的岁月， ，，， ，，在实践中厚植爱国情怀、坚定理想信心。。。。。。 。
孩子的真挚感悟， ，，， ，，启示着理想信心教育的时代意义。。。。。。 。正所谓浇花浇根、育人育心， ，，， ，，在教育中解决好天下观、人生观、价值观这个“总开关”问题， ，，， ，，才华更好地立德树人、凝心聚魂。。。。。。 。在天下教育大会上， ，，， ，，习近平总书记强调“要在坚定理想信心上下功夫”。。。。。。 。理想信心是人生“第一粒�？？？？？圩印保� ，，， ，，资助学生扣好这粒�？？？？？圩樱� ，，， ，，让信心的萌芽更早些， ，，， ，，可谓教育的职责所在、使命所系。。。。。。 。
理想信心仿若指引人生航向的灯塔。。。。。。 。理想高尚、信心坚定的人， ，，， ，，拥有始终不渝、坚定不移的意志品质， ，，， ，，犹如手握乐成之钥。。。。。。 。62年前， ，，， ，，6000多名交大人从黄浦江畔出发奔赴西安， ，，， ，，斗志高昂投身国家建设， ，，， ，，激扬“向科学进军， ，，， ，，建设大西北”的壮志激情；；；； ；；18年前， ，，， ，，保定学院15名结业生自愿到新疆且末任教， ，，， ，，吹响了“到西部教书去”的青春军号， ，，， ，，诠释了“只有荒芜的沙漠， ，，， ，，没有荒芜的人生”；；；； ；；现在， ，，， ，，一批批青年学子怀着从军报国的理想， ，，， ，，暂别校园、投身军营， ，，， ，，把热血挥洒在实现强军梦的伟大实践中……他们之以是能实现人生价值、赢得社会礼赞， ，，， ，，正在于理想高远、信心如磐， ，，， ，，始终信托斗争、依赖斗争。。。。。。 。
有教育家说， ，，， ，，信心只有在起劲的行动之中才华够生涯， ，，， ，，才华够获得增强和磨炼。。。。。。 。革命战争年月， ，，， ，，理想信心在生与死的磨练中获得淬炼；；；； ；；一穷二白的建设时期， ，，， ，，理想信心在“小我”与“大我”的取舍中获得升华。。。。。。 。现在的青少年大多生涯在物质充裕的情形中， ，，， ，，没有履历过血与火的历练， ，，， ，，没有加入过艰辛卓绝的斗争， ，，， ，，人生阅历很有限；；；； ；；再加上移动互联时代到来， ，，， ，，人人都有麦克风， ，，， ，，针对社会热门的种种看法泥沙俱下、快速撒播， ，，， ，，很容易让青少年陷入头脑迷雾。。。。。。 。因此， ，，， ，，通过教育指导学生学而信、学而思、学而行， ，，， ，，资助他们坚定理想信心、筑牢精神之基， ，，， ，，显得尤为主要。。。。。。 。
今天， ，，， ，，头脑文化的激荡、价值看法的多元， ，，， ，，为理想信心教育带来不少挑战。。。。。。 。但同时， ，，， ，，更富厚的资源、更先进的手段， ，，， ，，也为心灵塑造带来更多可能。。。。。。 。把思政课搬到微信公众平台， ，，， ，，制作短视频讲述马克思的人生传奇， ，，， ，，使用虚拟现实手艺还原战火硝烟的岁月……观照时代场景的变迁， ，，， ，，注重学生的身心体验， ，，， ，，既不凌空蹈虚、也不守旧陈腐， ，，， ，，就不难推动理想信心教育入脑入心、增强实效。。。。。。 。
教育不但要撒播知识、撒播头脑、撒播真理， ，，， ，，还要塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。。。。。。 。坚持育人育心， ，，， ，，指导学生将所学所见、所思所悟转化为难以撼动的价值准则， ，，， ，，让他们树立与时代主题同心同向的理想信心， ，，， ，，是今世教育事情者的庆幸使命。。。。。。 。（张凡）
