又是一年春风起，，，，，又是一年清明到。。。。。。。
女儿懵懵懂懂地问我，，，，，清明节三天假，，，，，我们要干嘛去呢 ？？？？？？？
把第一天留给思念与追忆吧。。。。。。。清明时节雨纷纷，，，，，路上行人欲销魂。。。。。。。作为古板的重大春祭节日，，，，，在清明节，，，，，省墓祭祀、思念祖先，，，，，是中华民族传承千年的习俗。。。。。。。我们思念逝去的家人，，，，，追寻一经的时光，，，，，叫醒家族配合的影象。。。。。。。悠悠的悲哀，，，，，让我们越发珍视亲情，，，，，珍惜亲人，，，，，这份珍惜，，，，，会使我们在相互的相处中越发容纳和体贴。。。。。。。
这一份悲哀，，，，，不止于“小我”，，，，，还应投射得更为辽阔——我们现在清静安定的生涯从何而来，，，，，凯时ks欢声笑语是谁在守护。。。。。。。思念英烈，，，，，追忆他们无私贡献的热血青春，，，，，让一代又一代人把这不畏艰难、不怕牺牲根植于中华民族血脉里牢切记着！！！！！！，，，，，久久传承。。。。。。。这一份悲哀，，，，，不止于“哀切”，，，，，我们从思念中学会了感恩珍惜，，，，，明确了家国情怀，，，，，学会怎样去守护这优美的生涯，，，，，学会怎样去传承这无私的精神，，，，，这就是清明节最为生动的意义。。。。。。。
把第二天留给自然和心灵吧。。。。。。。梨花风起正清明，，，，，游子寻春半出城。。。。。。。在历史长河中，，，，，清明最初作为一个节气泛起——履历了“立春”的初意萌发、“雨水”的润物无声、“惊蛰”的雷声隆隆、“春分”的地气融融，，，，，这一刻天朗气清，，，，，春和景明。。。。。。。在这个万物竞生的时节，，，，，人们脱下冬装，，，，，在清白的春光里探寻盎然的生气，，，，，在温暖的微风里感受心湖的微澜。。。。。。。喜悦欢欣之情油然而生，，，，，高昂向上之意也跃跃欲试。。。。。。。
而唐代最先，，，，，清明被牢靠为重大祭祀节日，，，，，由于祖先墓田多在野外，，，，，人们在省墓的同时，，，，，也陪同着踏青游乐。。。。。。。省墓的凄切与踏青的欣然看似比照鲜明，，，，，着实协调相融，，，，，它包括着中国人关于生与死苏醒认知、坦然处之的质朴哲学情怀——人类繁衍亦如原上草，，，，，枯荣更迭，，，，，却永远生生不息。。。。。。。苏轼曾说，，，，，“自其变者而观之，，，，，则天地曾不可以一瞬；；； ；；；；自其稳固者而观之，，，，，则物与我皆无尽也。。。。。。。”关于“殒命”豁达看待，，，，，关于“新生”珍而重之，，，，，亲近自然，，，，，叫醒心灵，，，，，探寻价值，，，，，这是人生的不懈追求，，，，，也是清明节最为隽永的意义。。。。。。。
把第三天留给诗意和文明吧。。。。。。。昨日邻家乞新火，，，，，晓窗分与念书灯。。。。。。。清明节是一个蕴藉着诗意的节日，，，，，无论是“仲春江南花满枝，，，，，异乡寒食远堪悲”的难过，，，，，照旧“人生有酒须当醉，，，，，一滴何曾到九泉”的慷慨，，，，，无论是“素衣莫起风尘叹，，，，，犹及清明可抵家”的潇洒，，，，，照旧“大堤欲上谁相伴，，，，，马踏春泥半是花”的欣然，，，，，在这个满怀悠远诗意的节日，，，，，为自己读一首诗，，，，，教孩子读一首诗，，，，，感悟昔人关于生与死的哲学思索，，，，，体会今人关于人生价值的一直寻找，，，，，凯时ks心田会因充裕而有力，，，，，因通透而清明。。。。。。。而在诗意的培育之外，，，，，我们还应该发明文明在这个节日里蕴含的实力——尊重民俗，，，，，文明祭扫的方法在一直更新，，，，，敬畏自然，，，，，文明踏青的行为也越来越美，，，，，这是社会的一直前进，，，，，更是清明节与时俱进的现实意义。。。。。。。
这是一个传承了千年的节日，，，，，是思念追思，，，，，感恩前行的节日，，，，，也是传承文化、培育文明的节日。。。。。。。中华民族的每一个古板节日，，，，，都是一枚蕴藏着优良古板文化的种子，，，，，不要辜负这春光吧，，，，，带上孩子，，，，，把这一枚枚种子，，，，，种在她幼小的心田，，，，，期待那片蔚然渲染出最美的景物。。。。。。。
