飘香丹桂迎来大学新一批学子 。。。。。。。。他们中有的人或许为了筹足差旅学费而费了不少心思，，，，，，入校后手边也不宽裕 。。。。。。。。也有的人因考上大学，，，，，，亲友们纷纷“解囊”庆祝，，，，，，小到名牌衣着手机，，，，，，新潮装饰 ；；； ；；大到电脑，，，，，，甚至尚有家长送汽车，，，，，，脱手就给数万以致数十万，，，，，，以致一些学生误以为大学就是大花钱、大比阔的地方，，，，，，这样的做法不但误导了这些学生自己，，，，，，也恶化了大学的修业情形，，，，，，误导了大学的价值取向 。。。。。。。。 大学原本是寻找真理，，，，，，生长人才之地 。。。。。。。。步入大学者应是那些对真理怀有好奇，，，，，，对知识怀有渴求，，，，，，对巨匠怀有敬仰，，，，，，对效劳社会怀有责任感，，，，，，对款子物质漠然处之的人 。。。。。。。。然而近些年大学校园里的屋子一直拆旧建新，，，，，，以豪华漂亮为重视 ；；； ；；新校区越建越大，，，，，，以阔气靓丽为追求 ；；； ；；大学师生之间的来往本钱越来越高，，，，，，以致家境不宽裕的学生越来越不敢加入学校的运动了 ；；； ；；不少大学建得越来越不像大学了，，，，，，某高� ；；； ；；乖诮ù舐サ氖奔浣Ｑ当膊鸪�，，，，，，某个缺少建设大学基本条件的地方也投巨资建占地7300亩的天下最大校区 。。。。。。。。众多大学校园里象征大学文化秘闻的迹象不见了，，，，，，简朴的气概不见了，，，，，，考究效率和效益的作风不见了，，，，，，最终的效果是大学的质量不高，，，，，，却很贵很花钱 。。。。。。。。 由此可见，，，，，，大学新生中那种消耗大比拼的源头虽在于社会上追求浮华功利之风，，，，，，却在很洪流平上由于大学自身价值和理念的损失而受到进一步强化 。。。。。。。。大学关于社会上的功利浮华思潮既无批判的态度，，，，，，又无自力的判断，，，，，，一些人还乐得沾染其中，，，，，，并在校园中见人、见物、见事地张扬开来 。。。。。。。。这样的大学一定缺少追求真理的精神，，，，，，也难以具有健全的作育人才功效，，，，，，更不会有真诚效劳社会的责任感，，，，，，花几多钱把孩子送进这样的大学去都是枉然，，，，，，甚至是送进了不太清洁的染缸 。。。。。。。。 人的生长生长虽然需要一定的经济基础和物质条件，，，，，，大学自身也需要一定的教学和研究条件 。。。。。。。。但钱需要用得其所，，，，，，不是说条件越好就越有利于成才 ；；； ；；也不可说用钱越多的大学水平越高、质量越好 。。。。。。。。天下上按师生比花钱最多的未必是最好的大学 ；；； ；；最好的大学往往是知道怎样最适外地花钱的大学 。。。。。。。。往往经受过一定波折、履历过生涯拮据、有过社会底层生涯履历的人成才的可能性更大 。。。。。。。。正由于此，，，，，，孔子说：“吾少也贱，，，，，，故多能鄙事 。。。。。。。。君子多乎哉，，，，，，未几也” 。。。。。。。。 然而不少家长或亲友人以为孩子考上大学，，，，，，总得有所回报和奖励，，，，，，手边也还宽裕，，，，，，未几给点钱说不过去，，，，，，未几买点时髦的物品说不过去 ；；； ；；或者以为别人家的孩子也这样，，，，，，不然人家不但看不起孩子，，，，，，也看不起身长，，，，，，会让孩子受委屈 。。。。。。。。他们没有审慎思量过多的钱或不须要的物品对孩子事实是有利照旧有害 。。。。。。。。他们并不相识，，，，，，人的生长生长是需要动力的，，，，，，也需要自主自主的情形，，，，，，需要履历种种各样的磨砺 。。。。。。。。若是一小我私家衣食无忧，，，，，，手边很阔绰，，，，，，他就会用许多心头脑着怎么去花钱，，，，，，而不是想着怎样去学习，，，，，，怎样去探讨真理，，，，，，怎样去战胜难题，，，，，，怎样提升自己的素质 。。。。。。。。尤其在青少年时期，，，，，，这样的人就会患上教育上的“繁华病”而不可正常生长生长 。。。。。。。。 数千年前，，，，，，中国昔人就形成了整体教育观，，，，，，即对孩子的某一态度和做法，，，，，，并不希望连忙爆发效果，，，，，，而是希望对他终生的生长生长爆发起劲作用 。。。。。。。。作为家长，，，，，，若是真正爱孩子，，，，，，就应依据人的生长生长纪律，，，，，，提供孩子生长生长中所必需的工具，，，，，，而不宜过多提供他们生长生长中所不须要的工具 ；；； ；；教会他们过简朴的物质生涯，，，，，，更有利于他们形成富厚的精神天下 ；；； ；；教会他们珍惜劳动效果，，，，，，才不会玩物丧志 ；；； ；；教会他们选择高远的追求，，，，，，才有成为社会栋梁之才的可能 。。。。。。。。 无论是一所大学，，，，，，照旧任何一位大学生，，，，，，甚至一个地方政府或教育主管部分作宏观决议，，，，，，都不可能回避自己在教育上的投入与收益之间的关系 。。。。。。。。比尔·盖兹正是在这一点上看得很明晰，，，，，，他才走上立异和创富之路 。。。。。。。。现实当中，，，，，，许多人、许多部分和单位即是在没有看清整个历程的情形下就贸然大把“烧钱”，，，，，，因此演出了一曲曲人生的悲剧，，，，，，办出了一所所一味消耗、分利的学校，，，，，，摧毁了一个个家庭的幸福生涯，，，，，，衍生出一系列的社会问题 。。。。。。。。 以是，，，，，，无论是家长照旧学校，，，，，，尤其是教育决议与治理者，，，，，，都应该明确，，，，，，在大学里，，，，，，学习是学生的第一要务，，，，，，教学是大学的第一要务，，，，，，奢华对真实的真理寻找和教学有百害无一利 ；；； ；；学业是事业的基础，，，，，，而事业是酿造幸福人生和幸福社会的历程，，，，，，奢华只能消耗掉更多的可用于酿造幸福的资源，，，，，，却不可获得可一连的长期幸福 。。。。。。。。 为了让大学回归大学原本，，，，，，让它能更好的寻找真理、作育人才、效劳社会，，，，，，就不可差池目今弥漫于大学校园的奢侈浮华、太过消耗之风加以贞洁 ；；； ；；就不可不让简朴、高效、低耗、节约、环保、低碳成为大学校园的亮丽景物，，，，，，成为大学学人诚于中而形于外的意识和行动 。。。。。。。。（储朝晖 中央教育科学研究所研究员） |
