周口市开展“下下层、听民声、解难题、办实事”运动,,,,,各级各部分派出科级以上干部到墟落蹲点效劳,,,,,与群众面扑面、知心窝,,,,,起劲协调资金、手艺和项目,,,,,资助解决生长难题。。。。。。。 教育实践运动能否扎实深入、抓出实效,,,,,要害取决于干部是否真正深入下层、深入一线、深入群众。。。。。。。下下层最忌流于形式,,,,,到一线最怕浮于外貌,,,,,“走马观花”、“隔窗看景”,,,,,不但不可靠近群众,,,,,反而会疏远群众。。。。。。。因此,,,,,让干部到下层“长住”,,,,,在群众中蹲点,,,,,资助解决生长难题,,,,,不失为一种践行群众蹊径的好要领。。。。。。。 “深蹲增进深入”。。。。。。。群众最有智慧,,,,,干部作风的好与坏,,,,,群众最有讲话权,,,,,群众也最讲实惠,,,,,评价作风刷新的现实效果,,,,,群众听其言,,,,,更观其行。。。。。。。干部只有自动到条件艰辛、情形重大、矛盾突出的地方,,,,,恒久蹲点,,,,,搞好效劳,,,,,资助群众解决最体贴、最直接和最现实的问题,,,,,群众才会把干部当成“自家人”,,,,,才肯翻开“话匣子”,,,,,才敢于提出尖锐意见,,,,,从而资助干部掌握要害,,,,,找准要害,,,,,深入查找“四风”问题,,,,,周全提升运动的效果。。。。。。。 “效劳引发潜能”。。。。。。。好的步伐能够引发干部做事创业的活力,,,,,能够充分挖掘干部的事情潜能。。。。。。。“一杯茶、一包烟、一张报纸看半天”,,,,,既是群众对不做事干部的形象形貌,,,,,也是不满情绪的表达。。。。。。。群众蹊径教育实践运动需要干部“沉下去”,,,,,更需要干部“动起来”,,,,,让干部走出机关大院,,,,,拿出更多的时间深入下层,,,,,深入社区、墟落和企业,,,,,投身于效劳群众的现实事情中,,,,,既是对群众蹊径的身体力行,,,,,更是对自身本领的磨炼提高,,,,,是让干部受教育,,,,,群众得实惠一箭双鵰的好步伐。。。。。。。 蹲点效劳有利于亲近联系群众,,,,,有利于提升机关干部的事情水平,,,,,更有利于买通效劳群众的“最后一公里”。。。。。。。虽然,,,,,蹲点效劳只是推动教育实践运动深入开展的一种步伐,,,,,希望各地能立异头脑,,,,,立异形式,,,,,推出更多行动,,,,,让教育实践运动更好接地气,,,,,增进党员干部更快转作风。。。。。。。(张占勇) |
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