比利时喜迎习近平主席来访,我信托此行能够进一步深化两国在人文社科领域的文化与学术交流。。。。。。。 我还清晰记得,2009年10月他来访时,曾来到我们比利时鲁汶大学,给热衷于政治、经济来往的中比关系,注入了更多文化与学术来往的魅力。。。。。。。中国向导人向鲁汶大学赠予了两万多册中文电子书的数据库,表达了对这所有600多年悠久历史的欧洲著名学府的敬意,并给比利时学生提供了更多相识中国的时机。。。。。。。 比利时与中国的文化来往由来已久。。。。。。。17世纪,曾在鲁汶大学修业的比利时人南怀仁赴华,有幸为清朝康熙天子教授数理知识,为近代西方科学知识在中国的撒播作出了主要孝顺。。。。。。。别的,一些比利时人为中国文化在欧洲的撒播做了许多事情。。。。。。。1687年,比利时人柏应理出书了《中国贤哲孔子》一书,首次以拉丁文翻译了《大学》《中庸》和《论语》。。。。。。。1711年,比利时人卫方济在布拉格出书了《中国六经》,以《中国贤哲孔子》一书为基础,增补了《孟子》《孝经》和《小学》的拉丁文译本。。。。。。。20世纪初,300多名中国学子远赴比利时修业,其中就有聂荣臻元帅、地质学家翁文灏以及生物学家童第周。。。。。。。 古往今来,人才辈出,灿若群星,他们为比中以及欧中文化交流架设了名贵的桥梁。。。。。。。我以为,“架桥人”应当具备如下两方面素质: 首先,比照利时和中国的文化十分熟悉,掌握两国的语言。。。。。。。在鲁汶大学汉学系就读的比利时学子,不但要学习中国的通俗话,还要研习文言文,这样才华更好地明确中国历史和哲学头脑。。。。。。。来此修业的中国学生也要掌握希腊文和拉丁文,这是他们通往欧洲中世纪文化的钥匙。。。。。。。 其次,对双方文化的支流内容有所涉猎,以站在差别视角重新品读对方文化的主流内容。。。。。。。例如,我们会要修业生学习墨子的头脑,勉励他们在墨家与儒家的看法中举行较量和思索。。。。。。。 最后,“架桥人”还应关注一些“无用”的知识。。。。。。。庄子有云,“人皆知有用之用,而莫知无用之用也”,所谓的“有用”与“无用”,都是人们主观上的看法,有些古板知识看似“无用”,但现实上能助己修身,意蕴无限。。。。。。。文化撒播者需要明确与时俱进,从看似“无用”的古板知识中挖掘它的“有用”之处。。。。。。。 我们期待有越来越多的人继续“架桥人”,为比中两国文化来往孝顺实力。。。。。。。(钟鸣旦 比利时鲁汶大学汉学系教授) |
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