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　　“眼看着就要结业了，，，，，现在学校让交好几万字的念书条记，，，，，我们都在忙着实习和找事情，，，，，哪有时间写这个？？？？？？？？”3月24日，，，，，自称是陕师大的学生上网发帖求助，，，，，称学校在结业前需要交10万字的念书条记。。。。。。通过网络咨询，，，，，若是找人代写，，，，，需要破费好几千元的用度。。。。。。记者在采访时被见告，，，，，“最近两三天，，，，，基本上同砚都在宿舍里抄条记，，，，，连用饭都是轮流去食堂带饭。。。。。。”有学生反应，，，，，每篇念书条记的字数要5000字。。。。。。

　　据相识，，，，，陕师大《大学生必念书目效果审核步伐》划定，，，，，本科生每学期选读的书籍不少于2本，，，，，每读完一种书，，，，，要撰写不少于5000字的念书条记或小论文。。。。。。没有完成念书使命或结业前考察效果为缺乏格的学生，，，，，不可结业。。。。。。

　　从上述报道内容看，，，，，不少学生属于暂时抱佛脚，，，，，平时欠用功；；；；；；；；而每篇五千字的划定，，，，，也太僵硬、机械了一点。。。。。。可是，，，，，这些都不是要害。。。。。。要害问题是：硬性划定能包管阅读质量吗？？？？？？？？大学生的阅读兴趣为什么不高？？？？？？？？这反应了大学教育的什么问题？？？？？？？？

　　报道说，，，，，《必念书目效果审核步伐》提供了143种参考阅读的经典名著目录，，，，，分为文学、哲学、历史学、艺术类和西席教育类五大部分。。。。。。文学部分包括了《诗经》、《史记》、《唐诗三百首》等古典名著，，，，，也有现代文学小说。。。。。。在哲学部分中，，，，，书目包括了《周易》、《庄子》等中国哲学名著，，，，，尚有《哲学原理》、《纯粹理性批判》等西方哲学著作。。。。。。在历史学、艺术类、西席教育类的书目中，，，，，包括了《全球通史》、《美学史》、《颜氏家训》、《教育论》等等。。。。。。这些书目批注，，，，，《必念书目效果审核步伐》作为一项教育、教学手段，，，，，其性子属于“通识教育”，，，，，也称“博雅教育”，，，，，即逾越学科专业、以学生周全生长为目的的素质教育和价值观教育。。。。。。这在我国现在的高校中是较量欠缺的，，，，，陕师大的这一起劲无疑是值得一定的。。。。。。可是，，，，，其推行的手段，，，，，又是欠思量的，，，，，甚至是与通识教育的精神相冲突的。。。。。。

　　《必念书目效果审核步伐》提供了143种参考阅念书目，，，，，这些书目，，，，，与中文系的教学内容重复、重叠了；；；；；；；；中文系学生完全可以拿现成的作业来交差。。。。。。那么中文系的学生是否就不必在通识教育中再读文学作品了？？？？？？？？通识教育中的文学阅读，，，，，其要领和目的与中文系课程是否应该有所区别？？？？？？？？《唐诗三百首》是较量“通俗”的作品了，，，，，但一个读盘算机的学生，，，，，读了《唐诗三百首》，，，，，要写出5000字的念书条记，，，，，都遇上一篇小论文了，，，，，没有一定的写作训练预计会很难题。。。。。。大学生（包括硕士博士结业生）中文写作能力差，，，，，是高校教育最受诟病的问题之一。。。。。。只抓阅读，，，，，不管写作，，，，，“通识教育”一定是跛脚的。。。。。。

　　这些详细的教育问题，，，，，不是一纸划定就能解决的。。。。。。教育自己的问题，，，，，要用教育的要领来解决。。。。。。迷信“划定”，，，，，依赖“划定”，，，，，用简朴的行政手段去解决教育问题，，，，，自己就是不懂教育特点和实质。。。。。。学生要在结业突击完成几万字的念书条记，，，，，可见平时对这项作业就疏于检查催促，，，，，至于详尽的修正，，，，，师生之间，，，，，学生之间阅读心得的交流，，，，，预计就更谈不到了。。。。。。这是行政下令式的教育行为一定效果。。。。。。