受城乡生长不平衡、交通地理条件未便、学校办学条件欠账多等因素影响，，， ，，恒久以来，，， ，，我国的墟落西席步队备受“下不去、留不住、教欠好”的疑心。。。。。。只管云云，，， ，，330万名墟落西席依然用自己的坚守，，， ，，撑起墟落教育的一片蓝天。。。。。。
日前，，， ，，国务院办公厅印发《墟落西席支持妄想（2015—2020年）》（以下简称《妄想》）。。。。。。“农村教育是教育刷新生长的短板，，， ，，已影响到全局的生长。。。。。。补齐短板，，， ，，重点在西席步队建设。。。。。。国家出台《妄想》对农村西席步队建设举行顶层设计，，， ，，正当其时。。。。。。”广东省教育厅厅长罗伟其说。。。。。。
怎样“下得去”
建设增补机制、扩大特岗妄想实验规模、定向作育一专多能的墟落西席
墟落西席中，，， ，，有“马背上的校长”徐德光，，， ，，没有路，，， ，，他花一年时间为孩子们砍出一条路，，， ，，没有书，，， ，，他用两匹白马驮回孩子们的书；；；；；有在“天梯”小学坚守20多年的李桂林、陆建芬匹俦，，， ，，背着孩子攀爬天梯，，， ，，为彝家孩子教授文化知识……
这些墟落西席的坚守虽然令人钦佩，，， ，，但眼下必需正视的事实是——更多西席把到墟落执教视若畏途。。。。。。针对墟落西席“下不去”的难题，，， ，，《妄想》提出4项刷新行动，，， ，，拓展墟落西席增补渠道。。。。。。教育部西席事情司司长许涛先容，，， ，，《妄想》将勉励省级人民政府建设统筹妄想、统一选拔的墟落西席增补机制；；；；；扩大“特岗妄想”实验规模，，， ，，重点支持中西部老小边穷岛等贫困地区增补墟落西席，，， ，，适时提高特岗西席人为性津贴标准；；；；；勉励地方政府和师范院校接纳多种方法定向作育“一专多能”的墟落西席，，， ，，高校结业生取得西席资格并到墟落学校任教一定限期，，， ，，按有关划定享受学费赔偿和国家助学贷款代偿政策；；；；；勉励城镇退休的特级西席、高级西席到墟落学校支教讲学。。。。。。
除此之外，，， ，，为推动城镇优异西席向墟落学校流动，，， ，，《妄想》推进三方面刷新：周全推进义务教育西席步队“县管校聘”治理体制刷新，，， ，，为组织都会西席到墟落学校任教提供制度包管；；；；；接纳按期交流、跨校竞聘、学区一体化治理、学校同盟、对口支援、州里中心学校西席走教等多种途径和方法，，， ，，重点指导优异校长和主干西席向墟落学校流动；；；；；接纳有用步伐，，， ，，避免“逆向流动”，，， ，，坚持墟落优异西席的相对稳固。。。。。。
怎样“留得住”
为西席提供“越艰辛待遇越高”的差别化津贴，，， ，，体例、职称政策向墟落倾斜
谈起墟落留不住西席，，， ，，湖南凤凰县县委书记颜长文直摇头。。。。。。凤凰县位于武陵山区要地，，， ，，村小、教学点和个体州里学校地处偏远、条件艰辛，，， ，，“年轻西席不肯进、在职西席想调动，，， ，，村小西席想调到州里、州里西席想调到县城……”在腊尔山片区、山江片区的州里学校，，， ，，每年都有近200份调动申请报告。。。。。。
怎样才华留住人？？？？？“墟落西席事情之艰辛，，， ，，是许多人难以想象的。。。。。。在城乡差别还将恒久保存的情形下，，， ，，按寻常政策很难吸引并留住墟落西席。。。。。。”许涛重点先容了4个“不寻常”的政策：落实集中连片特困地区墟落西席生涯津贴政策，，， ，，并依据学校艰辛边远水平实验差别化的津贴标准，，， ，，形成“越往下层、越是艰辛，，， ，，待遇越高”的激励机制；；；；；要求各地依法依规落实墟落西席人为待遇政策，，， ，，为西席缴纳住房公积金和各项社会包管费；；；；；做好墟落西席重大疾病救助事情；；；；；加速实验边远艰辛地区墟落学校西席周转宿舍建设，，， ，，各地要按划定将切合条件的墟落西席住房纳入外地住房包管规模。。。。。。
多年来，，， ，，城乡教职工体例标准纷歧样，，， ，，都会高于墟落。。。。。。《妄想》将统一城乡教职工体例标准，，， ，，并将其向墟落倾斜，，， ，，墟落中小学教职工体例按都会标准统一审定，，， ，，其中村小、教学点体例凭证生师比和凯旅比相团结的方法审定。。。。。。“改变已往只按生师比因素核编的模式，，， ，，能有用解决农村地区生源少、体例紧、西席增补难的困局。。。。。。”罗伟其说。。。。。。除此之外，，， ，，《妄想》还将通过调剂体例、增强职员配备等方法进一步向生齿希罕的教学点、村小倾斜，，， ，，并严禁在有及格西席泉源的情形下有编不补、恒久使用临聘职员，，， ，，严禁以任何手段占用和变相占用墟落中小学教职工体例。。。。。。
墟落西席评职称，，， ，，外语和论文是个老浩劫。。。。。。许涛先容，，， ，，“《妄想》要求各地完善针对墟落西席的职称（职务）评聘条件和程序步伐；；；；；刷新墟落西席评审标准，，， ，，不作外语效果（外语西席除外）、揭晓论文的刚性要求。。。。。。”
除此之外，，， ，，《妄想》还做出了一个暖心的划定：由国家对在墟落学校从教30年以上的西席揭晓声誉证书；；；；；由省、县对在墟落学校从教20年、10年以上的西席给予勉励。。。。。。各省�。。。。。ㄇ⑹校┤嗣裾砂从泄鼗ǘ栽谛媛溲：憔么咏痰奈飨枰员硌铩�。。。。。“提高农村西席的声誉感，，， ，，有利于吸引更多优异西席到农村从教。。。。。。”罗伟其说。。。。。。
只要专心，，， ，，就能留下人。。。。。。凤凰县从2009年起给村小和教学点西席发津贴，，， ，，建设西席公租房，，， ，，让西席安身立命。。。。。。颜长文说：“农村学校西席要求调动的人数逐年下降，，， ，，特殊是腊尔山片区学校，，， ，，以往每年近百人申请调动，，， ，，现在仅十几人申请调动。。。。。。”
怎样“教得好”
接纳顶岗置换、网络研修、送教下乡等多种形式对全体墟落西席举行培训
由于种种缘故原由，，， ，，目今墟落西席步队整体素质不高。。。。。。为此，，， ，，《妄想》高度重视施展墟落西席以德化人的修养作用，，， ，，将建设健全墟落西席政治理论学习制度，，， ，，并开展多种形式的师德教育，，， ，，把西席职业理想、职业品德、法治教育、心理康健教育等融入职前作育、准入、职后培训和治理的全历程。。。。。。
要让墟落西席“教得好”，，， ，，提升西席素质刻禁止缓。。。。。。《妄想》提出：到2020年前，，， ，，对全体墟落西席及校上举行360学时的培训；；；；；优化培训内容，，， ，，注重师德和信息手艺应用能力培训；；；；；接纳顶岗置换、网络研修、送教下乡、专家指导、校本研修等多种形式，，， ，，增强培训的针对性和实效性。。。。。。最值得一提的是，，， ，，“国培”妄想为墟落西席做出了改变。。。。。。从2015年起，，， ，，“中小学西席国家级培训妄想”将调解偏向，，， ，，重点聚焦墟落，，， ，，集中支持中西部墟落西席校长培训。。。。。。
增强农村西席步队建设，，， ，，妄想已经提出了明确的时间表和蹊径图：到2017年，，， ，，力争使墟落学校优质西席泉源获得多渠道扩充，，， ，，墟落西席资源设置获得改善，，， ，，教育教学能力水平稳步提升，，， ，，各方面合理待遇依法获得较好包管，，， ，，职业吸引力显着增强，，， ，，逐步形成“下得去、留得住、教得好”的时势。。。。。。到2020年，，， ，，起劲作育一支素质优良、甘于贡献、扎根墟落的西席步队，，， ，，为基本实现教育现代化提供顽强有力的师资包管。。。。。。（记者 张 烁）
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