编辑同志：
现在不少地方推行素质教育，，，，，，课余不允许补课温习。。。。。本是件好事，，，，，，但考试制度刷新滞后，，，，，，导致许多学校和先生顺势将补课和向导等义务教学内容，，，，，，酿成了非义务的个性化需求。。。。。不少学校美其名曰立异理念，，，，，，让家庭来分担� ？？？？ ？？翁醚笆姑�，，，，，，导致许多无力向导的学生家长只能求助于“有偿家教”。。。。。由此，，，，，，不认真任的学校和望子成龙的家长，，，，，，便协力在校外孕育出一个重大的家教市场。。。。。
受市场利益的驱使，，，，，，许多在职西席，，，，，，都使用自身优势竞相开办了“有偿家教”。。。。。更有甚者，，，，，，为扩各人教的规模效益，，，，，，有意制造或放任课堂教学的效果不佳，，，，，，体现或强迫更多的“后进生”走进自己开办的向导班……
虽有教育部分的禁令，，，，，，但情形并未改观。。。。。一些地方收费已从每节三五十元上涨到一二百元，，，，，，个体名师更高达三五百元。。。。。重大的需求孕育着重大的市场，，，，，，显然不是一纸禁令能解决的。。。。。真正解决义务西席兼职“有偿家教”的乱象，，，，，，让职业西席定心事情，，，，，，唯有勉励职业化教育培训机构康健生长，，，，，，勉励民间正规的有偿向导与培训机构康健生长，，，，，，并在市场的作用下，，，，，，形成自力的师资实力。。。。。
犹如市场上其它的“灰色工业”一样，，，，，，正规工业壮大起来，，，，，，自然就会挤压非正规的市场份额。。。。。市场充分发育，，，，，，作为职业西席，，，，，，也会有充分的选择权力：或者放弃西席身份下海，，，，，，在市场上通过劳动获得酬金；；；；；或者定心事情、教书育人。。。。。就能从基础上杜绝“身在曹营心在汉”的谋私征象。。。。。
同时要强化执法行规的严肃性，，，，，，严酷西席职业道品行为监视，，，，，，依据相关规则，，，，，，对组织、加入有偿补课的西席，，，，，，视情节给予响应处分。。。。。关于执意妄为者，，，，，，应严酷退出机制，，，，，，促其转行从事职业家教。。。。。
山东省政协委员 王夕源
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