凯时ks

　　今年是我国著名英语教育家许国璋先生诞辰100周年。。。。。。发挥先生之学，，，，，，，，追思先生风范，，，，，，，，对外语教育者来说是责任，，，，，，，，是使命。。。。。。作为中国今世外语教育的开拓者，，，，，，，，许国璋先生一生重视真理，，，，，，，，热爱科学，，，，，，，，更主要的是，，，，，，，，先生有关教育的理念到今天都有着深刻的启示意义，，，，，，，，“大学外语教育的目的就是要听从国家利益，，，，，，，，从国家利益去思量外语教学目的”。。。。。。

　　简直，，，，，，，，当务之急是站在国际前沿，，，，，，，，肩负起历史责任，，，，，，，，推动外语教育顺应中国从人才大国向人才强国的转变。。。。。。尤其是当下，，，，，，，，天下互联互通越发细密，，，，，，，，国家先后提出“一带一起”战略和“天下一流大学和一流学科”建设计划，，，，，，，，对外语人才的作育提出了更高的要求。。。。。。怎样立异外语教育，，，，，，，，从国家高度思量人才作育计划，，，，，，，，是我们需要思索并作出回覆的时代课题。。。。。。

　　经由恒久的思索与实践，，，，，，，，我们以为，，，，，，，，国际化人才的必备素质，，，，，，，，是民族文化定力、全球化头脑、跨文化外交能力和多种语言能力。。。。。。

　　详细来说，，，，，，，，民族文化定力指的是坚定不移地守护和生长自身文化之力。。。。。。当今天下，，，，，，，，种种文化思潮交流、融会、交锋日益频仍。。。。。。蓬勃国家向生长中国家撒播先进科学手艺的同时，，，，，，，，也在输出价值观与头脑模式。。。。。。没有很强的文化定力，，，，，，，，就会同流合污，，，，，，，，甚至成为异质文化的俘虏；；；；；；；全球化头脑指的是从全球视野出发，，，，，，，，熟悉和思索国家与区域问题。。。。。。当下，，，，，，，，天下政治、经济、军事、文化等领域相互推动，，，，，，，，相互制约。。。。。。具备全球化头脑，，，，，，，，才华更好地掌握国际事务的实质，，，，，，，，诠释息争决种种文化冲突与国际问题。。。。。。

　　跨文化外交能力包括情绪、认知和行为等差别层面的内在。。。。。。外语院校学生在语言和文化相同历程中肩负着桥梁的作用，，，，，，，，以是跨文化外交能力是外语院校结业生的焦点专业能力；；；；；；；多种语言能力则是外语院校国际化人才作育的突出特色。。。。。。面临多元文化配景的事情情形，，，，，，，，语言无疑是最直接、最亲热的交流工具，，，，，，，，醒目第一外语、熟悉第二外语、起源相识和掌握第三外语，，，，，，，，将使凯时ks学生在多元文化的纵横捭阖之中越发游刃有余。。。。。。

　　为作育学生这四种能力，，，，，，，，北外瞄准国家战略结构，，，，，，，，全心设计人才作育计划。。。。。。通过推进海内外深入相助，，，，，，，，增强通识教育等行动，，，，，，，，提升人才作育的深度与厚度，，，，，，，，力争作育知识、能力、头脑饱满的国际化人才。。。。。。

　　天下一流大学、一流学科的建设目的是为国家生长作育顶尖人才。。。。。。北京外国语大学作为语言教育的领航者，，，，，，，，自建校以来，，，，，，，，在一直的探索与生长历程中战胜难题，，，，，，，，一直以作育忠于国家、心忧天下、效劳人民、相识天下的优异人才为目的，，，，，，，，起劲探索中国特色高等教育生长蹊径。。。。。。未来，，，，，，，，打造彰显国家外语实力、具有天下影响的一流外语学科，，，，，，，，作育独具特色的高端国际化人才，，，，，，，，我们将持之以恒，，，，，，，，继续深入思索与实践。。。。。。（作者系北京外国语大学校长 彭龙）