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　　教育公正作为一个系统工程，，，，，，，需要整个教育链条上每一个环节的公正

　　重大的农村，，，，，，，折射重大的中国。。。。。。而当重大的农村问题遇到已进入刷新深水区、错综重大的教育问题时，，，，，，，又会带来怎样的冲突与困扰？？？？？？？日前，，，，，，，一组“关注农村教育农村娃”系列报道正是聚焦于此引发关注。。。。。。

　　已往一段时间，，，，，，，为改变农村学生上大学比例不高的现状，，，，，，，阻断社会阶级固化与贫穷代际转达的趋势，，，，，，，国家出台了一系列教育新政，，，，，，，如支援中西部地区招生协作妄想、农村贫困地区定向招生专项妄想等，，，，，，，切实提升农村孩子上大学比例。。。。。。几年来，，，，，，，越来越多的农村学生走进大学，，，，，，，尤其是重点大学的校门。。。。。。

　　但遗憾的是，，，，，，，比例的提升，，，，，，，并没有从基础上解决农村孩子的成才逆境。。。。。。一方面，，，，，，，由于高等教育质量与教育回报率不高，，，，，，，依然有相当数目的农村学生选择尽早打工就业，，，，，，，宁愿到大都会做“北漂”“上漂”，，，，，，，也不肯加入高考。。。。。。另一方面，，，，，，，那些走入大学校门的农村学生，，，，，，，不少在结业之际又陷入择业逆境——由于缺少社会关系与创业渠道，，，，，，，就业之路较都会孩子狭窄；；；；；；回抵家乡，，，，，，，又有些不甘，，，，，，，也需要重新顺应，，，，，，，成为都会与墟落之间的“夹心层群体”。。。。。。

　　这也提醒我们，，，，，，，社会公正需要效果公正，，，，，，，更需要时机公正。。。。。。就教育领域而言，，，，，，，教育公正作为一个系统工程，，，，，，，需要整个教育链条上每一个环节的公正，，，，，，，包括优质教育资源的漫衍、进入重点大学的农村与都会生源比例，，，，，，，以及就业时机的均等获得。。。。。。从更宏观的角度看，，，，，，，让农村娃成才，，，，，，，提供一个贯串生长全历程的公正舞台，，，，，，，比仅仅在高考招生那一环节提供特殊看护更为主要。。。。。。

　　如作甚农村孩子提供贯串生长始终的公正舞台？？？？？？？首先，，，，，，，需要突破教育城乡支解的二元名堂，，，，，，，推进优质教育资源设置均等化，，，，，，，加大农村基础教育的投入，，，，，，，尽快缩小城乡下、地区间差别，，，，，，，让农村学生不输在“起跑线上”，，，，，，，不输在高考之前的整个基础教育环节。。。。。。

　　同时，，，，，，，要为农村学生提供更为公正的就业时机，，，，，，，改变就业竞争中那种“拼爹”“拼关系”的状态，，，，，，，完善公正竞争的制度建设，，，，，，，增强农村学生的就业指导，，，，，，，最洪流平上降低农村孩子教育本钱与失败的危害，，，，，，，提升教育投资回报率。。。。。。

　　虽然，，，，，，，尽快搭建职业教育与通俗高等教育、研究生教育之间的人才生长立交桥，，，，，，，勉励农村学生凭证自身兴趣自主选择更为适合的生长路径，，，，，，，多元化成才，，，，，，，也是教育公正的主要方面。。。。。。事实，，，，，，，“为每小我私家提供公正的教育”，，，，，，，更为深刻的内在，，，，，，，是“为每小我私家提供适合的教育”。。。。。。多元成才，，，，，，，辅之以整个社会康健的成才观，，，，，，，勉励农村孩子结业后在实现自身价值的同时，，，，，，，建设谁人墟落中的“中国的未来”。。。。。。

　　“教育是实现人类一律的伟大工具，，，，，，，它的作用比任何其他人类的发明都伟大得多。。。。。。”为农村孩子提供完整教育链条上的公正，，，，，，，不但可以为宽大农村学生带来更多的生长盈利，，，，，，，也有利于整个社会、整个国家的生长。。。。。。由于，，，，，，，每一个农村孩子的背后，，，，，，，都系着一个盼愿脱贫奔小康的家庭，，，，，，，系着一方广袤的土地，，，，，，，系着乡土中国的未来。。。。。。（赵婀娜）