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一流大学的焦点是质量

揭晓时间：2016-03-24　　　泉源：人民日报

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　　作育人才不可揠苗助长、搞博士教育“大跃进”，，，，，，但也不要瞽者摸象、自欺欺人。。。。。。建设高等教育强国，，，，，，要一直优化结构，，，，，，统筹协调本科、硕士与博士教育，，，，，，提升国际竞争力

　　今年的《政府事情报告》提出，，，，，，“建设天下一流大学和一流学科”；；；；；；；“十三五”妄想纲要也强调，，，，，，“统筹推进天下一流大学和一流学科建设”。。。。。。就在去年底，，，，，，教育部还专门宣布了《统筹推进天下一流大学和一流学科建设总体计划》。。。。。�？？？？？？梢运�，，，，，，高等教育的“双一流”目的，，，，，，是社会的配合期待，，，，，，更是国家的生长共识。。。。。。

　　实现“双一流”目的，，，，，，就要坚持特色。。。。。。习近平总书记2014年5月4日指出：“办妥中国的天下一流大学，，，，，，必需有中国特色。。。。。。”在建设高等教育强国的历程中，，，，，，要着力构建具有中国特色的高等教育头脑系统和话语系统，，，，，，既要善于借鉴国际高等教育生长的履历，，，，，，又要继续和发挥我国古板文化的英华，，，，，，尊重自己的高等教育文化和情形，，，，，，不可缘木求鱼、照猫画虎。。。。。。

　　作为中国共产党开办的第一所理工科大学、新中国建设后建设的第一所军工院校，，，，，，北京理工大学肩负强国、强军的重任，，，，，，在“双一流”建设的历程中，，，，，，我们要围绕人才作育中心，，，，，，承继“延安根、军工魂”，，，，，，既要瞄准天下科技前沿，，，，，，更要效劳国家重大战略需求，，，，，，不可纯粹迎合指标系统而影响推行使命和继续，，，，，，不可削足适履、邯郸学步而失去自我。。。。。。

　　实现“双一流”目的，，，，，，就要优化结构。。。。。。比总量扩张更主要的，，，，，，是结构优化。。。。。。好比说，，，，，，我曾对“我国授予博士学位的规模将跃居天下第一”的说法提出质疑，，，，，，统计口径的问题暂且岂论，，，，，，把我国建设成为高等教育强国，，，，，，更主要的是高条理拔尖人才的比例，，，，，，因此，，，，，，我国的博士研究生教育尚有待科学生长，，，，，，使得人才结构越发优化合理。。。。。。

　　也就是说，，，，，，作育人才不可揠苗助长、搞博士教育“大跃进”，，，，，，但也不要瞽者摸象、自欺欺人。。。。。。建设高等教育强国，，，，，，要一直优化结构，，，，，，统筹协调本科、硕士与博士教育，，，，，，提升国际竞争力。。。。。。协调推进“四个周全”战略结构、落实新生长理念，，，，，，都对高条理人才提出了更高的要求，，，，，，要增强辩证头脑和全局看法，，，，，，一直优化人才结构，，，，，，增进我国早日进入“人才盈利期”。。。。。。

　　实现“双一流”目的，，，，，，就要包管质量。。。。。。质量是高校的生命线，，，，，，也是高等教育内在式生长的焦点。。。。。。教育质量反应着教育运动水平的崎岖与效果的优劣，，，，，，是提高一个国家的人力资源水平的包管。。。。。。目今，，，，，，经济社会的生长关于人才的需求泛起出多样性，，，，，，要求高校作育差别条理、差别类型的专门人才。。。。。。因此，，，，，，我国高等教育应该系统完整、条理合理、结构科学，，，，，，每一所高校都要合理定位、特色生长，，，，，，避免千校一面“同质化”，，，，，，阻止盲目攀比“一窝蜂”，，，，，，以高质量的教育让每个学生都能施展自己的个性、释放自己的潜能。。。。。。

　　教育质量的基础，，，，，，是人才作育的质量。。。。。。凯时ks高校“肩负着作育中国特色社会主义事业建设者和接棒人的重大使命”，，，，，，因此，，，，，，都要“坚持立德树人，，，，，，把培育和践行社会主义焦点价值观融入教书育人的全历程”，，，，，，都要扎根中国大地办妥社会主义大学，，，，，，都要为建设高等教育强国、实现两个百年目的和中国梦立功立业。。。。。。（张炜北京理工大学党委书记）

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责任编辑：章驰

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