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“将知识转达给最需要的人”

揭晓时间：2016-05-31　　　泉源：人民日报

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　　更新知识能够改变天下，，，，，，，，撒播知识也能改变天下，，，，，，，，知识流动应该是“将知识一律转达给所需要的人”

　　这几天，，，，，，，，哈佛大学结业仪式上的一场演讲火了。。。。。。。。来自中国湖南农村的何江博士，，，，，，，，以结业生代表的身份登上这所天下名校的演讲舞台。。。。。。。。人们在回首他“逆袭”轨迹的同时，，，，，，，，也品味着他演讲中的故事，，，，，，，，感受他关于知识的体悟。。。。。。。。

　　何江在演讲中提到，，，，，，，，被毒蜘蛛咬伤的地方，，，，，，，，可以放在火焰上炙烤。。。。。。。。这其中国农村的土方背后，，，，，，，，隐藏着“热量能让毒液（卵白质）失活”的生物化学原理。。。。。。。。只是，，，，，，，，在彼时落伍闭塞的小墟落，，，，，，，，人们不可能明确云云“高级”的原理。。。。。。。。何江是幸运的，，，，，，，，虽然身世清贫，，，，，，，，但他由于有时机学习知识而改变了运气，，，，，，，，并且能够以科学要领研究小时间的土方。。。。。。。。而不如他幸运的人尚有许多，，，，，，，，在凯时ks天下，，，，，，，，“每年有300万儿童死于营养不良，，，，，，，，全球有3亿人受到疟疾的影响”，，，，，，，，由于没有获得知识女神的眷顾，，，，，，，，重大的贫困生齿正饱受原本能够通过科学和知识消除的病痛。。。。。。。。

　　不可否定，，，，，，，，我们正在创立一个有史以来最好的时代：物质生涯极大富厚、人类基因图谱不再神秘、偌大星空在望远镜中近在咫尺……然而，，，，，，，，知识的漫衍并不平衡。。。。。。。。蓬勃地区的知识大宗集聚，，，，，，，，欠蓬勃地区知识水平却亟待提升。。。。。。。。从这个意义上讲，，，，，，，，知识流动应该是“将知识一律地转达给所需要的人”。。。。。。。。不管是何江演讲的台下听众，，，，，，，，照旧受到熏染的青年学子，，，，，，，，都不可回避这个责任。。。。。。。。“知识像烛光，，，，，，，，能照亮一小我私家，，，，，，，，也能照亮无数的人。。。。。。。。”更新知识能够改变天下，，，，，，，，撒播知识也能改变天下，，，，，，，，由于“教育能够改变一小我私家的生涯轨迹，，，，，，，，能够把一小我私家从一个天下带到另一个差别的天下”。。。。。。。。让贫困地区的人也掌握知识的实力，，，，，，，，是共享人类智力效果、实现社会公正正义的应有之义。。。。。。。。

　　着实，，，，，，，，何江的故事也是“中国故事”。。。。。。。。天下著名经济史学家尼尔·弗格森曾建议何江将履历写成一本书，，，，，，，，由于他“走过了许多差别的阶级，，，，，，，，有农村的、城镇的、都会的，，，，，，，，再到国际的，，，，，，，，浓缩了中国生长的脚步”。。。。。。。。何江从“农村娃”到“高材生”的蜕变，，，，，，，，正是无数贫困地区中国人的心愿。。。。。。。。最近两天，，，，，，，，媒体都在报道四川凉山地区阿土勒尔村的孩子攀缘悬崖上学的新闻。。。。。。。。冒着生命危险坚持念书，，，，，，，，就是为了有一天能够通过知识改变自己的运气。。。。。。。。一个国家唯有一直创立更好的条件促成这种改变，，，，，，，，才华坚持一种勃勃向上的动力，，，，，，，，才华从基础上扭转地区生长不平衡的重大时势。。。。。。。。

　　扶贫必扶智。。。。。。。。习近平总书记曾在给“国培妄想（2014）”北京师范大学贵州研修班全体参训西席回信时写道：让贫困地区的孩子们接受优异教育，，，，，，，，是扶贫开发的主要使命，，，，，，，，也是阻断贫困代际转达的主要途径。。。。。。。。脱贫攻坚是一场硬仗，，，，，，，，更是一场长期战，，，，，，，，在物质上实现“精准扶贫”的同时，，，，，，，，怎样实现知识上的“精神脱贫”，，，，，，，，是每一个地区周全建成小康社会的主要课题。。。。。。。。在接下来的“十三五”征程上，，，，，，，，这必将是一场严肃的磨练。。。。。。。。

　　全社会携手起劲，，，，，，，，配合将知识之水引向干枯的土地，，，，，，，，才可能在最偏僻的远方、最匮乏的孤岛，，，，，，，，长出茁壮的有用之才。。。。。。。。（盛玉雷）

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责任编辑：原茵

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