党的二十大提出增强和刷新未成年人头脑品德建设，，，， ，，着力作育继续民族再起大任的时代新人。 。。。。江西省南昌市贯彻落实，，，， ，，立异路径：“三好”（学校好开展、社区好承接、家庭好加入）融通学校、家庭、社区资源，，，， ，，设计“1+1+X”——3个课堂（即政策理论课堂、家庭教育课堂、社会实践课堂）载体模式指引运动开展，，，， ，，短短7个月便交出了“校家社 零距离”答卷，，，， ，，唱响了文明“合奏曲”，，，， ，，提升了学校师生和社区住民获得感和幸福感。 。。。。
“三好”融通资源 “拉长”未成年人头脑品德建设“短板”
小雪时节虽然严寒，，，， ，，但红谷滩区悦城西社区新时代文明实践站室内室外气氛热烈，，，， ，，全是热情加入运动的住民。 。。。。原来这里正在开展“校家社 零距离”——南昌市文明校园与新时代文明实践站结对共建现场展示运动。 。。。。
室外来自九龙湖初级中学的小自愿者以小游戏的形式为社区住民科普垃圾分类知识。 。。。。投壶、套圈、丢沙包和夹乒乓球……社区住民傅水华和他的孩子傅钰橦正手执标有生涯垃圾名称的箭，，，， ，，划分选择生涯垃圾、可接纳物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾等壶桶投壶。 。。。。“学校、家庭、社会浓缩在一个场景里，，，， ，，让各人陶醉培育文明新民俗，，，， ，，这种运动希望越多越好！”傅水华说。 。。。。
室内社区微课堂上，，，， ，，南昌市外国语学校的同砚们正在教社区住民用英语诵读滕王阁序要害词，，，， ，，并用俄语给社区住民演出八一南昌起义情景剧。 。。。。观众席上多个住民家庭听得有味，，，， ，，学得着迷，，，， ，，台上台下互动精彩一直。 。。。。“文明校园自愿效劳进社区，，，， ，，学生既展示了自己的专长，，，， ，，又增强了学生的文化自信，，，， ，，学校、家庭、社区相通，，，， ，，形成了一个教育配合体，，，， ，，可更好撒播文明民俗。 。。。。”南昌市外国语学校党委书记说。 。。。。
江西省电子工程信息学校同砚们给住民带来家电维修效劳、南昌市实验中学同砚们为社区住民举行人物素描速写……当天现场运动展示效果让人目不暇接，，，， ，，获得住民普遍认可。 。。。。
南昌市“校家社 零距离”运动的生动实践，，，， ，，源自一场市委宣传部（市文明办）开展的专题调研。 。。。。凭证中央有关要求，，，， ，，南昌市委宣传部（市文明办）围绕“怎样健全学校家庭社会育人机制，，，， ，，进一步明确学校、家庭、社会各自的定位和作用，，，， ，，形成增进学校教育、家庭教育、社会教育协调互动的制度机制”，，，， ，，第一时间走进校园、社区、家庭开展专题调研。 。。。。带土壤、冒热气的调研，，，， ，，准确地找到未成年人头脑品德建设面临的“短板”和问题——师生社会实践平台简单，，，， ，，社区家庭教育资源欠缺。 。。。。
怎样破解难题、拉长“短板”，，，， ，，融通勤学校、家庭、社区资源，，，， ，，形成一个教育配合体？？ ？？ ？？？？最终照旧学校师生、社区住民知足说了算。 。。。。充分征求意见后，，，， ，，确定了务实易操作的“三好”原则。 。。。。
——学校好开展：学校使用自身的教育资源和师资实力，，，， ，，开展寓教于乐的实践运动，，，， ，，让学生走出校门，，，， ，，接触社会。 。。。。
——社区好承接：社区凭证自身需求，，，， ，，驻足现有软硬件平台，，，， ，，选择适合的项目运动承接互动。 。。。。
——家庭好加入：为利便家庭加入，，，， ，，学校在就近的社区（学区）开展运动，，，， ，，家庭教育运动一样平常在双休日开展。 。。。。
“学校和社区（村）之间相互配合，，，， ，，做到资源融合、优势互补，，，， ，，配合为辖区住民提供优质的自愿效劳，，，， ，，为学校师生提供实践平台，，，， ，，形成互促共建的长效机制。 。。。。由于文明校园有一定的建设基础，，，， ，，同时肩负着引领文明民俗的责任，，，， ，，以是选取了文明校园与社区（村）新时代文明实践站结对共建。 。。。。”市委宣传部（市文明办）未成科认真人先容，，，， ，，文明校园和新时代社区（村）文明实践站结对中，，，， ，，不搞“摊大饼，，，， ，，一刀切”，，，， ，，不片面要求双向全笼罩，，，， ，，而是重复征修业校、社区（村）意见基础上的双向奔赴，，，， ，，据统计，，，， ，，4月至今，，，， ，，南昌218所市级文明校园已有100所与社区（村）新时代文明实践站结对共建，，，， ，，开展了“校家社 零距离”运动。 。。。。
设计 “1+1+X”课堂模式 “拉满”都会文明实践运动“热力值”
“悦城西社区通过‘校家社 零距离’结对共建运动，，，， ，，以‘文化小阵地’施展未成年人头脑品德‘教育着述用’，，，， ，，起劲将新时代文明实践站打造为未成年人富厚认知的大课堂、社会实践的加油站、精神栖息的舒心地。 。。。。”文明实践站站长陶敏煜清说。 。。。。
结对共建为“校家社”三方搭起了连心桥，，，， ，，悦城西社区只是“校家社 零距离”运动的一个剪影。 。。。。为更好开展运动，，，， ，，南昌还立异设计了“1+1+X”载体模式，，，， ，，指导开展内容富厚的运动。 。。。。其中两个“1”划分是政策理论课堂、家庭教育课堂，，，， ，，X为社会实践课堂。 。。。。南昌通过三方联通联动，，，， ，，让学校、家庭、社区，，，， ，，各扬所长、各取所需、各有所得。 。。。。
为增进群众对科学理论的政治认同、头脑认同和情绪认同，，，， ，，开设政策理论课堂。 。。。。组织学校师生走进新时代文明实践站宣讲习近平新时代中国特色社会主义头脑和党的二十大精神，，，， ，，宣布道育助学、社会治理、民生包管等与社区住民生涯亲近相关的政策，，，， ，，开展党史、国史、刷新开放史、社会主义生长史学习教育和传承红色基因等主题运动，，，， ，，为包管政策理论课堂宣讲品质，，，， ，，南昌市各县区（开发区、湾里治理局）文明办充分验展组织、协调、指导、催促作用，，，， ，，整合妇联、民政、关工委等部分资源，，，， ，，一直充分运动内容，，，， ，，审核把关政策理论宣讲内容，，，， ，，通过“集中备课，，，， ，，疏散授课”等方法，，，， ，，提高宣讲质量。 。。。。如进贤县实验学校在岚湖社区新时代文明实践站开展“党史故事进万家”运动；；；； ；江西省医药学校在银北社区新时代文明实践站开展“解读职教政策，，，， ，，圆梦手艺人生”运动。 。。。。
为有用资助家长们掌握科学的家庭教育要领，，，， ，，树立准确的家庭教育看法，，，， ，，开设家庭教育课堂。 。。。。为社区的家长和小朋侪开展品德品质、文化修养、行为习惯等方面的培育运动，，，， ，，指导家长肩负起资助孩子生长成才的责任，，，， ，，给孩子讲好“人生第一课”，，，， ，，用准确行动、准确头脑、准确要领教育孩子，，，， ，，促使他们康健生长。 。。。。家庭教育课堂还开展心理康健教育运动，，，， ，，作育家长和孩子起劲乐观、康健向上的心理品质。 。。。。如安义三小在龙安社区新时代文明实践站开展亲子阅读运动；；；； ；艾溪湖第一小学在广阳村新时代文明实践站开展“亲子冲突与处置惩罚”家庭心理教育主题讲座运动。 。。。。
为知足群众日益增添的精神文化需求、一直提供优质的效劳，，，， ，，开设社会实践课堂。 。。。。组织师生团结外地特色，，，， ，，配合社区（村）开展文化文艺、体育健身、全民阅读、科学普及、体贴关爱、文明旅游、文明交通、移风易俗等内容富厚、形式多样的社会实践。 。。。�；；；； Ｔ硕贝�,自愿效劳队均准备了陶醉体验及躬耕实干的“超燃套餐”，，，， ，，如十字街学校在谷市街社区新时代文明实践站开展不文明行为疏导运动；；；； ；电子信息工程学校在溪湖北社区新时代文明站开展维修家电自愿效劳运动；；；； ；新城学校在南齿社区新时代文明实践站开展“向劳模致敬，，，， ，，赠予主题画”运动。 。。。。
传承优异古板文化成为社会实践课堂运动的主打牌。 。。。。南昌县振兴路小学的师生在正荣大湖社区新时代文明实践站与社区的老人配合庆祝九九重阳节，，，， ，，东湖区“新时代好少年”走进龙沙社区新时代文明实践站开展“物华天宝，，，， ，，人杰地灵，，，， ，，天下英雄城”古板文化宣讲运动，，，， ，，湾里第三小学在站前社区新时代文明实践站开展“书香润童心 阅读促生长”主题运动。 。。。。
据统计，，，， ，，现在南昌已有124支师生步队走进社区，，，， ，，开展“校家社 零距离”——南昌市文明校园与新时代文明实践站结对共建运动1286场次，，，， ，，唱响了文明的“合奏曲”，，，， ，，拉满了都会的“热力值”。 。。。。（供稿：江西省文明办 江西文明网）