河南省南阳市第九小学：让文明成为校园最美的底色---凯时ks

　　河南省南阳市第九小学始建于1960年，，，，，，，2020年11月，，，，，，，被评为第二届天下文明校园。。。。。

　　走进南阳市第九小学，，，，，，，映入眼帘的是学校的“山”字形教学楼，，，，，，，它寓意为“书山有路勤为径”，，，，，，，“勤学、善思、守纪、健体”的校训、富厚多彩的学习园地、形式多样的知识广角、康健向上的人文生态景观、现代化的校园电视广播系统富厚了学生的文化生涯，，，，，，，让学生在与情境的对话中实现着品行的自主建构。。。。。

　　文明理念培肥土壤

　　围绕焦点价值观，，，，，，，修建文明新高地。。。。。唬唬唬唬�；衿捞煜挛拿餍Ｔ耙岳吹慕晔奔淅�，，，，，，，南阳市九小致力于打造天下文明校园“升级版”，，，，，，，牢牢掌握“为学生终身生长涤讪”的标准，，，，，，，依托“种子工程”，，，，，，，强化德育教育和富厚的实践运动，，，，，，，开展天下文明校园建设坚持事情，，，，，，，起劲探索构建精神文化内在系统，，，，，，，让立德树人的理念深入师生心田，，，，，，，让文明成为校园最美的底色。。。。。

　　南阳市九小在一连三年倾心打造以“春问、夏思、秋品、冬悟”四序篇章为主要内容的师德师风提升培训工程的基础上，，，，，，，落实“立德树人”的基础使命，，，，，，，以中国学生生长六大焦点素养为抓手，，，，，，，立异育人机制，，，，，，，着手构建了学生综合素养培育的“种子工程”。。。。。通过种子莳植妄想，，，，，，，在学生心灵中播下真、善、美的种子，，，，，，，引领他们向真、向善、向美、向上，，，，，，，学习种子不平不挠的精神，，，，，，，树立战胜难题战胜一切的刻意，，，，，，，形成头脑品质的闭环，，，，，，，从而形成起劲、康健的人生观，，，，，，，起劲成为德、智、体、美、劳周全生长的品质少年。。。。。

　　“谢谢学校和先生的辛勤培育，，，，，，，使一粒默默无闻的种子生根、抽芽、绽放花朵！希望我的女儿能在祖国这个大花园里展现自己多姿多彩的人生！”南阳外地新闻联播对市第九小学文明校园事情的报道一经播出，，，，，，，看到女儿陈佳琪在镜头眼前落落大方、从容得体，，，，，，，妈妈自豪地感伤。。。。。

　　陈佳琪同砚三年的生长，，，，，，，正是南阳市九小“种子工程”开展的一个缩影。。。。。“我们播下无数颗这样的种子，，，，，，，或许真的能改变无数生命的质地。。。。。”陈佳琪的班主任说：“她是通过我们寻找种子、播撒种子、种子萌芽、种子出彩的一系列起劲后，，，，，，，破土而出、稳稳抽芽，，，，，，，逐渐生长，，，，，，，绽放出绚烂的花朵。。。。。”

　　文明实践浸润童心

　　德育如细雨，，，，，，，滋润幼小的心田；；；；；；优异的生长情形，，，，，，，守护孩子的明天；；；；；；多彩的文明实践运动，，，，，，，让孩子们筑梦未来。。。。。近三年来，，，，，，，南阳市九小鼎力大举培育和践行社会主义焦点价值观，，，，，，，坚持以立德树人为基础，，，，，，，团结学生生长纪律和身心特点，，，，，，，依托新时代文明实践平台，，，，，，，拓展校内外文化运动阵地，，，，，，，富厚文明实践运动内容，，，，，，，有用增进学生文明行为习惯的养成和康健阳光心态的培育，，，，，，，在全校营造了体贴关爱和支持保唬唬唬唬�；の闯赡耆丝到∩さ挠乓炱�。。。。。

　　为引发学生对革命先烈们的深深敬重和纪念之情，，，，，，，树立准确的天下观、人生观、价值观，，，，，，，从而越发珍惜现在的学习条件，，，，，，，深刻体会在清静年月为祖国昌盛、兴旺做孝顺的意义，，，，，，，真正在心中种下爱国种子，，，，，，，南阳市九小起劲组织开展形式多样的爱国主义实践教育运动。。。。。学生们以运动思念先烈，，，，，，，以画笔寄悲哀，，，，，，，以真情述心田，，，，，，，学校各少先中队通过开展“清明祭英烈，，，，，，，传承红色基因”主题班队会，，，，，，，通过查找资料，，，，，，，全心排版和设计出了富厚内容、新颖新奇的黑板报，，，，，，，通过自己手中的画笔或写或画纪录下自己所相识的清明民俗或英雄的故事，，，，，，，通过红领巾广播站深情地讲述革命先进的英雄事迹，，，，，，，通过网上祭英烈等形式，，，，，，，来将英雄精神所彰显的永恒价值传承并发挥。。。。。

　　在注重爱国主义教育的同时，，，，，，，南阳市九小也很是注重书香校园建设和劳动教育实践。。。。。“天下念书日”系列主题运动中，，，，，，，学校通过多种形式鼎力大举开展宣传运动，，，，，，，使用周一升旗仪式启动“天下念书日”全校念书运动，，，，，，，同时制作系列宣传版面在校外举行展示宣传，，，，，，，营造了浓重的念书运动气氛。。。。。学校凭证学生年岁特征，，，，，，，开展了富厚多彩的念书运动，，，，，，，以书为媒，，，，，，，以阅读为纽带，，，，，，，勉励学生与家长共念书，，，，，，，学生与学生共钻研，，，，，，，学生与先生谈感受来提高学生对阅读的兴趣，，，，，，，作育学生的阅读能力，，，，，，，促使学生在优异的文学作品中罗致养料，，，，，，，促使学生的素质周全生长。。。。。

　　劳动教育实线运动中，，，，，，，学校组织开展一次整体劳动实线运动，，，，，，，一次家务劳动主题运动，，，，，，，一次劳动模范人物进校园运动，，，，，，，一次劳动教育主题班会，，，，，，，一次集中宣传和实践运动的“五个一”运动，，，，，，，鼎力大举弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神，，，，，，，提升劳动教育水平和质量，，，，，，，掀起学校�？？？？？估投逃娜瘸�，，，，，，，让同砚们切实感受到劳动最庆幸。。。。。

　　票鹄胫子破土而出

　　近三年来，，，，，，，南阳市九小通过“种子工程”的一直培育，，，，，，，驻足课程育人、文化育人、运动育人、实践育人等方法，，，，，，，增强“真善美”的熏染力和说服力，，，，，，，切实鼓舞触动青少年，，，，，，，促生更多的“演讲种子”“科学种子”“运动种子”“爱国种子”“美育种子”“奇异种子”争相萌芽，，，，，，，包管品质少年“种子工程稳步推进，，，，，，，“种子工程”育人系统在学校文化、课堂教学、校园生涯、校外教育、西席步队等领域的有用落实，，，，，，，一系列有立异、有实效、普惠性的育人工程带来了让人惊喜的叠加效应。。。。。先后涌现出南阳市“新时代好少年”靳小漫、南阳市“经典诵读好少年”顾家硕等一批品质少年的典范。。。。。

　　靳小漫勤劳勤学，，，，，，，热爱文体运动，，，，，，，学习效果优异，，，，，，，有强烈的社会责任感和整体声誉感。。。。。在学校，，，，，，，她勤劳起劲，，，，，，，受苦学习，，，，，，，一直压倒一切。。。。。在家，，，，，，，她灵巧懂事，，，，，，，尊重尊长，，，，，，，孝顺怙恃。。。。。她兴趣喜欢普遍，，，，，，，起劲加入舞蹈、美术、书法和葫芦丝等专长班，，，，，，，曾荣获南阳市教育局“南阳小作家杯”作文一等奖。。。。。她勤于助人，，，，，，，坚守“团结友好”的恒心，，，，，，，她勤于公益，，，，，，，坚守“无私贡献”的公心，，，，，，，她时刻记得自己是一名少先队员，，，，，，，遵守社会公德，，，，，，，热心公益运动。。。。。

　　顾家硕在起劲学好每一门作业的同时,他普遍涉猎经典书籍,闲暇时间赏析古诗，，，，，，，和爸爸妈妈对飞花令。。。。。他的起劲也换来了丰富的效果，，，，，，，在南阳市第一届诗词大赛上获得了一等奖的好效果，，，，，，，并通过选拔中选为南阳市诗词形象大使，，，，，，，同时获得学校举行的诗词大赛的冠军，，，，，，，在学校举行的种种演讲朗诵角逐中也都体现突出。。。。。他通过诵读经典，，，，，，，熟读文学名著，，，，，，，背诵赏析古诗词，，，，，，，坦荡了自己的视野，，，，，，，富厚了自己的情绪，，，，，，，积累了好词好句，，，，，，，提高了自己的文学素养，，，，，，，作育了自己的文化秘闻和优雅情怀，，，，，，，在诵读吟咏中逐渐作育了自己的人文精神。。。。。他还立志成为一个有影响力的人，，，，，，，把中华优异古板文化撒播向全天下。。。。。

　　在南阳市九小这个各人庭中，，，，，，，金色的阳光温暖着那一颗颗期待萌芽的种子，，，，，，，给予它破土而出的实力，，，，，，，学校调动各方面资源，，，，，，，提供多种实践体验时机，，，，，，，优化“种子”培育方法，，，，，，，越来越多的孩子在这里罗致营养，，，，，，，向阳而生，，，，，，，在自己的斗争之路上也将结出金黄饱满的穗子。。。。。（通讯员杜明贾黎宁）