2023重庆全民阅读指数宣布：成年住民人均读纸质书4.2本，，，，，，购纸质书6.25本
好雨知时节，，，，，，当春乃爆发。 。。。。。。4月17日上午，，，，，，解放碑下，，，，，，细雨蒙蒙，，，，，，书香正浓，，，，，，2024巴渝书市在十字金街正式开幕。 。。。。。。本届书市由中共重庆市委宣传部、重庆市新闻出书局、重庆市全民阅读运动办公室等主理，，，，，，重庆新华书店集团公司、重庆新华传媒有限公司承办。 。。。。。。以书之名，，，，，，重庆念书人迎来一场为期8天的全民阅读盛宴。 。。。。。。
开幕式上，，，，，，《重庆市2023年全民阅读指数评估视察报告》宣布。 。。。。。。多项指标显示，，，，，，我市全民阅读事情效果显著。 。。。。。。本次调盘问卷基于《重庆市全民阅读综合评估指标系统》中的相关维度，，，，，，聚焦住民阅读行为、态度和情形，，，，，，详细包括综合阅读率、阅读时长、念书购书水平、阅读效劳设施使用和阅读推广运动加入等基本情形。 。。。。。。视察评估起止时间是2024年2月至4月，，，，，，规模涵盖全市38个区县及两江新区、重庆高新区和万盛经开区的城乡住民。 。。。。。。
重庆住民综合阅读率一连增添
住民综合阅读率是反应一个国家或地区住民综合阅读素养的最基本指标，，，，，，主要体现住民阅读加入情形。 。。。。。。报告显示，，，，，，2023年重庆市成年住民综合阅读率（包括纸质阅读和数字阅读）为92.03%，，，，，，较2021年的91.96%增添0.07%。 。。。。。。其中，，，，，，都会和农村成年住民综合阅读率划分为94.58%、86.24%；；；；；； ；住民的纸质阅读率85.65%、数字阅读率94.08%。 。。。。。。
阅读时长方面，，，，，，2023年重庆市成年住民日均综合阅读时长为39.8分钟，，，，，，较2021年水平增添1.8分钟。 。。。。。。2023年，，，，，，成年住民日均纸质书阅读时长约为35分钟，，，，，，数字阅读时长约为48.6分钟。 。。。。。。其中，，，，，，城镇住民日均阅读时长41.1分钟，，，，，，农村住民日均阅读时长37.9分钟。 。。。。。。就差别年岁人群来看，，，，，，青年人（18-45岁）日均念书时长约为36.8分钟，，，，，，中年人（46-59岁）日均念书时长约为45.2分钟，，，，，，晚年人（60岁及以上）日均念书时长约为38.3分钟。 。。。。。。
报告同时显示，，，，，，2023年，，，，，，重庆市成年住民人均阅读纸质图书4.2本，，，，，，电子图书5.3本，，，，，，听有声书3.6本，，，，，，平均阅读量为4.76本，，，，，，较2021年增添了0.07本。 。。。。。。语言文学艺术类和综合类书籍最受重庆市民接待。 。。。。。。2023年重庆市成年住民人均购置6.25本纸质图书，，，，，，4.11本电子书和有声书，，，，，，平均购置量为5.05本，，，，，，较2021年增添了0.09本。 。。。。。。
2023年重庆市全民阅读公共阅读推广运动平均知晓率为81%，，，，，，平均加入率为51.16%，，，，，，平均知足率为54.3%。 。。。。。。种种全民阅读推广运动中，，，，，，主城都会区和渝东新城住民的加入度及知足度最高。 。。。。。。2023年重庆市住民对种种阅读效劳设施的平均知晓率为89.53%，，，，，，其中对实体书店的知晓率最高；；；；；； ；平均使用率46.9%，，，，，，其中对网上书店的使用率最高。 。。。。。。住民对公共阅读效劳设施平均知足率为61.1%，，，，，，对谋划性阅读效劳设施的知足率为64.12%。 。。。。。。
超六成青少年称怙恃陪同阅读缺乏
本次视察也设计了针对重庆青少年的专项阅读视察评估，，，，，，问卷接纳《重庆市青少年阅读综合评估指标系统》中的相关维度，，，，，，重点围绕重庆市规模内青少年的“爱念书、读好书、善念书”三个方面来睁开，，，，，，从阅读的兴趣、时间、时段、场合、目的、选择、偏好、能力、要领、前言等多个维度来举行视察。 。。。。。。
报告显示，，，，，，2023年重庆市青少年群体日均课外阅读时间33.71分钟，，，，，，日均阅读时间延伸与年岁的增添正相关。 。。。。。。其中小学1-3年级阶段最低，，，，，，26.68分钟；；；；；； ；小学4-6年级阶段33.94分钟；；；；；； ；初中阶段36.63分钟；；；；；； ；高中（中职）阶段最高，，，，，，40.77分钟。 。。。。。。青少年群体上学期人均购纸质课外书6.88本，，，，，，人均家中拥有纸质图书36.32本。 。。。。。。
青少年阅读最主要的缘故原由是富厚知识、开拓眼界，，，，，，其次是小我私家兴趣。 。。。。。。不过，，，，，，值得注重的是，，，，，，本次视察显示，，，，，，青少年群体阅读兴趣评分3.55（满分5分），，，，，，未来一年轻少年的阅读意愿3.84（满分5分）。 。。。。。。就数据来看，，，，，，青少年群体阅读兴趣和阅读意愿处于相对较高水平，，，，，，内在念头性强，，，，，，但仍有较大提升空间。 。。。。。。
2023年重庆青少年最爱的三本书划分是《稻草人》《昆虫记》《小王子》。 。。。。。。影响青少年购置课外图书的最大因素是书名或内容简介，，，，，，其次是脱销榜单。 。。。。。。青少年阅读偏幸语言文学艺术类、综合性图书类、文化科学教育体育类图书。 。。。。。。最感兴趣的阅读主题是征文、字画、演讲、朗诵运动和亲子共读、师生共读等。 。。。。。。
视察显示，，，，，，青少年以为先生对课外阅读习惯的影响最大，，，，，，其次是怙恃、同砚。 。。。。。。需要特殊提醒宽大怙恃的是，，，，，，超六成青少年体现怙恃配合陪同阅读缺乏，，，，，，妈妈陪同显著高于爸爸陪同。 。。。。。。妈妈陪同阅读占比28.1%，，，，，，爸爸陪同阅读占比7.8%，，，，，，怙恃无意陪同阅读占比43.3%，，，，，，怙恃险些不陪同阅读占比20.8%。 。。。。。。提倡家庭陪同阅读应看成为增进青少年阅读的重点事情。 。。。。。。
有意思的是，，，，，，超七成的青少年关于AI辅助阅读呈接受的态度，，，，，，已使用AI辅助阅读的青少年对“AI能资助快速相识图书内容、写作配景、图书评价等方面的信息”的作用认同度最高。 。。。。。。
另外，，，，，，在对红岩精神的相识上，，，，，，学习红色历史和典故是青少年最认同的传承弘扬红岩精神的方法，，，，，，其次是弘扬红色精神的焦点价值观和学习红色英雄先进事迹。 。。。。。。