文明中国·重庆丨青春碰非遗 校馆搭台“活”传承 看渝北区校馆共建怎样让古板武艺焕发新生
“咚咚嘭嘭”的拟声教学、“半边鼓”的地区文化剖析——云云独具匠心的国家级非遗小河锣鼓教学课堂 ，，，，，，，在西南政法大学“火出圈” ，，，，，，，成为热门课程。。。。 。让古老武艺与青春实力碰撞融合 ，，，，，，，通过立异的校馆共建模式 ，，，，，，，不但为学生们翻开了一扇相识古板文化的窗口 ，，，，，，，更引发了年轻一代对非遗保唬唬�；；；；；び氪械娜惹�。。。。 。
近年来 ，，，，，，，以“校馆手拉手”为纽带 ，，，，，，，重庆市渝北区文化遗产保唬唬�；；；；；ぶ行挠胛髂险ù笱А⒅厍煲仆ㄑг骸⒂灞笔笛樾⊙У仍盒Ｉ疃刃� ，，，，，，，将小河锣鼓、华蓥高腔、赵氏武术等非遗项目“送”进校园 ，，，，，，，用课堂教学、实践体验、野外普法等青春方法 ，，，，，，，让古老武艺在校园里“活”起来、“火”起来 ，，，，，，，走出了一条非遗活态传承的特色路径。。。。 。
校馆携手建阵地 ，，，，，，，非遗课堂“接地气”
记者相识到 ，，，，，，，为让非遗扎根校园 ，，，，，，，渝北区起劲推动校馆相助 ，，，，，，，为非遗“进校园、进课堂”搭建了坚实载体。。。。 。2024年12月31日 ，，，，，，，渝北区文化遗产保唬唬�；；；；；ぶ行挠胛髂险ù笱Ｍ盼角┰� ，，，，，，，共开国家级非遗小河锣鼓大学生艺术实践事情坊 ，，，，，，，并授牌“国家级非遗小河锣鼓传承教育基地”。。。。 。
今年1月事情坊启动以来 ，，，，，，，已开展10期系统训练。。。。 � ？ ？？？？翁蒙� ，，，，，，，小河锣鼓专家苟中明、市级传承人周伟和学校专业先生组成“王牌教学团” ，，，，，，，用意见意义十足的方法带学生入门——苟中明先生用“咚咚”“嘭嘭嚓”的拟声教学 ，，，，，，，让学生直观感受锣鼓节奏 ，，，，，，，还展示了适配重庆湿润天气的“半边鼓” ，，，，，，，解说其“背起来就走 ，，，，，，，挎上来就敲”的便携设计 ，，，，，，，课堂上全是欢声笑语。。。。 。现在 ，，，，，，，学员们已能完成团队合奏 ，，，，，，，他们的排演一样平常唬唬�；；；；；贡� CETV 中国教育电视台重点报道。。。。 。
高校之外 ，，，，，，，中小学与职业院校的非遗实践同样精彩纷呈。。。。 。2025年4月16日 ，，，，，，，巴渝民俗博物馆团结重庆移通学院举行“非遗进校园”美学体验运动 ，，，，，，，华蓥高腔市级传承人张文坤以苍劲唱腔演绎《太阳走了月亮来》 ，，，，，，，展现古板唱腔的野性与生命力；；；；；；；；款子板传承人汪清兵则用川渝方言敲响竹板 ，，，，，，，演出《怨恨》唱段 ，，，，，，，互动环节中 ，，，，，，，学生随着学习打板技巧 ，，，，，，，在欢声笑语中感受非遗温度。。。。 。西南政法大学新闻撒播学院博士生团队还走进渝北赵氏武术非遗传承基地 ，，，，，，，在市级传承人赵幼生指导下 ，，，，，，，体验七星伴月、巴渝篙竿等拳术器械 ，，，，，，，以“学术研究+文化体验”深化对武术文化的认知。。。。 。
暑期时代 ，，，，，，，巴渝民俗博物馆更组织71名“小学生”开展非遗研学 ，，，，，，，孩子们亲手制作棕编孔雀、木雕“福”字、布艺挂件 ，，，，，，，在实践中体悟工匠精神。。。。 。
立异教学破难题 ，，，，，，，古板武艺“潮起来”
面临非遗传承中“口传心授”的古板瓶颈 ，，，，，，，校馆双方起劲探索立异模式 ，，，，，，，让古老武艺适配现代教育场景。。。。 。
小河锣鼓古板教学中 ，，，，，，，“切切打噔噔噔”等重大节奏难以精准转达 ，，，，，，，事情坊团队立异接纳现代记谱法 ，，，，，，，将鼓、锣、钹等声部分解标注 ，，，，，，，团结五线谱教学 ，，，，，，，大幅降低学习门槛。。。。 。学员们还自动实验“古板+现代”融合：电吹管学员以便捷立异的乐器为锣鼓注入新声 ，，，，，，，唢呐组从“吹不响”到肺活量显著提升 ，，，，，，，鼓类组更立下“站上更大舞台”的目的。。。。 。下一步 ，，，，，，，事情坊将聚焦“速率提升”与“动态演出” ，，，，，，，要修业员背谱演奏并融入情绪表达 ，，，，，，，让古板乐种更具熏染力。。。。 。
在实践体验中 ，，，，，，，非遗与生涯场景的团结更让传承“活”起来。。。。 。渝北实验小学虽以科学教育为特色 ，，，，，，，但其“线上授课+线下向导”的双师课堂模式 ，，，，，，，为非遗教学提供了借鉴——线上解说非遗文化配景 ，，，，，，，线下指导下手实践 ，，，，，，，让笼统的武艺变得可触可感。。。。 。
别的 ，，，，，，，在暑期研学中 ，，，，，，，孩子们通过编织棕叶孔雀 ，，，，，，，进一步相识古板手工艺的环保理念 ，，，，，，，镌刻“福”字时体悟民俗内在——这种“做中学”的方法 ，，，，，，，让非遗从书籍符号酿成了可创作的文化载体。。。。 。
法治赋能强基本 ，，，，，，，野外实践“显继续”
值得一提是 ，，，，，，，西南政法大学的法学专业优势 ，，，，，，，为渝北区非遗传承付与了奇异的“法治包管”。。。。 。
7月9日至11日时代 ，，，，，，，巴渝民俗博物馆团结小河锣鼓事情坊师生化身“行走的非遗保唬唬�；；；；；ひ贫尽� ，，，，，，，赴统景镇、大湾镇、大盛镇开展“拾遗传薪法铸荣光”三下乡运动。。。。 。他们既带来唢呐教学、锣鼓演出 ，，，，，，，更立异推出“方言普法短剧”“非遗侵权警示案例”等节目 ，，，，，，，将《非物质文化遗产法》条文转化为村民熟悉的生涯故事 ，，，，，，，指导各人从“被悦耳法”转向“自动用法” ，，，，，，，明确保唬唬�；；；；；し且盼湟铡⒆鹬卮腥巳ㄒ娴闹捶ㄒ庖�。。。。 。唬唬�；；；；Ｔ硕采� ，，，，，，，师生还向村民发放眷注物资 ，，，，，，，深化社区情绪联络 ，，，，，，，为非遗扎根乡土筑牢群众基础。。。。 。
现在 ，，，，，，，渝北区校馆共建的非遗传承模式已效果初显：从校园课堂的武艺教学 ，，，，，，，到野外墟落的法治护航 ，，，，，，，从大学生的立异实践 ，，，，，，，到中小学生的下手体验 ，，，，，，，古板非遗正以青春的姿态焕发新生。。。。 。
未来 ，，，，，，，渝北区将进一步深化校馆协同机制 ，，，，，，，常态化开展非遗体验、文化展演与普法实践 ，，，，，，，培育具有渝北特色的非遗传承品牌 ，，，，，，，让古老文化基因在新时代一连赓续 ，，，，，，，奏响非遗传承的青春新声。。。。 。（渝北区融媒体中心 记者 万桃利）