在天下精神文明建设表扬大会召开前夕 ，，，，，，，习近平总书记对精神文明建设事情作出主要指示 。。。。。他强调：“要越发注重以文化人、以文育人 ，，，，，，，一直富厚人民精神天下 ，，，，，，，增进人的周全生长……通过推动精神文明建设高质量生长 ，，，，，，，为强国建设、民族再起提供强盛精神情力 。。。。。”该论断为新时代精神文明建设提出了最新且更高的要求 ，，，，，，，即需要越发注重文化在形塑人的内在天下、提升全民的文明水平、营造稳固的社会秩序、构建民族的精神家园中所起的润物无声作用 ，，，，，，，同时还必需在一直推进物质和精神双重富足、相协调生长历程中更好地掌握精神文明建设的时代特征和生长纪律 。。。。。怎样更好地推进精神文明建设高质量生长 ，，，，，，，已成为今世中国文化建设的重大现实课题 。。。。。
一、实现中华民族伟大再起 ，，，，，，，需要精神文明极大生长
国家的强盛、民族的再起 ，，，，，，，既需要物质文明的积累 ，，，，，，，更需要精神文明的升华 ，，，，，，，古今中外皆然 。。。。。习近平总书记指出：“人无精神则不立 ，，，，，，，国无精神则不强 。。。。。”没有人民精神天下的极大富厚 ，，，，，，，没有民族精神情力的一直增强 ，，，，，，，一个国家、一个民族不可能屹立于天下民族之林 。。。。。
更需关注的是 ，，，，，，，在一个国家或社会的转型阶段 ，，，，，，，精神情力的作用尤为要害 。。。。。毛泽东指出：“代表先进阶级的准确头脑 ，，，，，，，一旦被群众掌握 ，，，，，，，就会酿成刷新社会、刷新天下的物质实力 。。。。。”物质可以酿成精神 ，，，，，，，精神也可以酿成物质 。。。。。当今天下百年未有之大变局加速演进 ，，，，，，，精神和文化越来越成为综合国力竞争的主要实力；；；；；；；；中华民族伟大再起进入要害时期 ，，，，，，，精神和文化越来越成为强国建设、民族再起的有力支持 。。。。。详细而言 ，，，，，，，首先 ，，，，，，，这是凝聚社会价值共识的一定选择 。。。。。中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族 。。。。。我国各民族配合开拓了祖国的辽阔领土 ，，，，，，，配合创立了统一的多民族国家 ，，，，，，，配合誊写了绚烂的中国历史 ，，，，，，，配合创立了绚烂的中华文化 ，，，，，，，配合培育了伟大的民族精神 。。。。。中华民族配合体的形成和生长是人心所向、时势所趋、历史一定 。。。。。新时代 ，，，，，，，我们更需要通过推进精神文明建设来牢牢修建中华民族共有精神家园 。。。。。其次 ，，，，，，，这是牢靠党的执政基础和群众基础的现实需求 。。。。。党的群众基础和执政基础包括物质和精神两方面 。。。。。精神上损失群众基础 ，，，，，，，最后也要出问题 。。。。。精神缺少绝不是社会主义 ，，，，，，，当高楼大厦在中国大地上各处林立时 ，，，，，，，作为党的群众基础稳固支柱的中华民族精神大厦也理应巍然耸立 。。。。。最后 ，，，，，，，这是为实现中华民族伟大再起提供精神支持的主要安排 。。。。。一个国家、一个民族的强盛 ，，，，，，，总是以文化郁勃为支持的 ，，，，，，，中华民族伟大再起需要以中华文化生长昌盛为条件 。。。。。精神文明的高度蓬勃 ，，，，，，，无疑是中华民族自信自主自强的主要包管 。。。。。习近平总书记强调：“我们要建设的社会主义现代化强国 ，，，，，，，不但要在物质上强 ，，，，，，，更要在精神上强 。。。。。精神上强 ，，，，，，，才是更长期、更深沉、更有实力的 。。。。。”新时代推动精神文明建设高质量生长的主要性不言而喻 。。。。。
二、新时代精神文明建设的重点使命
新时代新征程 ，，，，，，，精神文明建设要有新气象新作为 。。。。。驻足该项战略的焦点议题 ，，，，，，，秉持“以文化人、以文育人”的宗旨 ，，，，，，，择其大者 ，，，，，，，可归纳综合为如下五方面的重点安排 。。。。。
坚韧不拔用习近平新时代中国特色社会主义头脑凝心铸魂 。。。。。坚持以什么样的头脑理论为指导 ，，，，，，，是精神文明建设的主要问题 。。。。。马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的基础指导头脑 。。。。。在新时代 ，，，，，，，坚持和牢靠马克思主义指导职位 ，，，，，，，最主要的就是坚持和牢靠习近平新时代中国特色社会主义头脑的指导职位 。。。。。要以高度的政治自觉、头脑自觉、行动自觉 ，，，，，，，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义头脑 ，，，，，，，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护” ，，，，，，，确保我国精神文明建设始终沿着准确偏向前进 。。。。。习近平文化头脑是习近平新时代中国特色社会主义头脑的文化篇 ，，，，，，，高举新时代中国共产党的文化旌旗 ，，，，，，，为做好精神文明建设提供了强盛头脑武器和科学行动指南 。。。。。特殊是在新媒体和人工智能手艺一直升级迭代的潮流下 ，，，，，，，要自动顺应数字化、网络化、智能化趋势 ，，，，，，，实验全媒体撒播建设工程 ，，，，，，，用互联网头脑主导资源设置 ，，，，，，，构建顺应全媒体生产撒播的事情机制和评价系统 。。。。。通过理论节目、纪录片、微短剧甚至短视频的方法 ，，，，，，，接纳时代化公共化的语言气概 ，，，，，，，让党的理论立异效果“飞入寻常黎民家” 。。。。。用全媒体时代老黎民喜欢且易于获取的方法和载体举行头脑浸润、以文化人、以文育人 ，，，，，，，实现真正的入耳入脑入心 。。。。。
强化理想信心教育 。。。。。理想信心是共产党人精神上的“钙” 。。。。。推动理想信心教育常态化制度化 ，，，，，，，要害在于筑牢党员干部、青少年等重点群体的理想信心之基 。。。。。围绕该项事情 ，，，，，，，须多维共促 ，，，，，，，形成协力 。。。。。第一 ，，，，，，，增强顶层设计 。。。。。构建科学合理的理想信心教育制度系统是推进理想信心教育常态化制度化的须要条件和主要基础 。。。。。理想信心教育的常态化开展、制度化推进 ，，，，，，，涉及教育的内容、形式、要领、渠道、机制等多方面 ，，，，，，，需要以整体头脑与系统理念来推进 。。。。。其中 ，，，，，，，最主要的内容当属党史、新中国史、刷新开放史、社会主义生长史和中华民族史的宣布道育 。。。。。应深化以党史为重点的“四史”学习教育 ，，，，，，，同时可适当拓展到中华民族生长史 ，，，，，，，编写出书权威课本、创作相关题材文艺作品、制播专题节目 ，，，，，，，集中宣传“四史”中的优异革命英雄、建设楷模和时代先锋 。。。。。同时围绕“七一”“八一”“十一”等重大时间节点 ，，，，，，，依托革命历史类纪念设施、遗址和爱国主义教育基地等载体 ，，，，，，，增强爱国主义、整体主义、社会主义教育 ，，，，，，，弘扬党和人民在各个历史时期斗争中形成的伟大精神 。。。。。在详细推进时 ，，，，，，，要切实切合当下年轻人的接受纪律 ，，，，，，，实现以文化人的效果最大化 。。。。。如革命作品《醒觉年月》 ，，，，，，，编剧团队就精准地掌握宽大90后、00后心理认知中“由可爱到可信 ，，，，，，，从可信上升到可敬”的特征 ，，，，，，，用富厚真实的人物形象、巧妙到位的情节设计以及演员们的真情演绎 ，，，，，，，使得革命精神在当下依然可以透过屏幕直击青年人的灵魂 ，，，，，，，实现润物无声的熏染与熏陶 。。。。。第二 ，，，，，，，增进文化滋养 ，，，，，，，把中华优异古板文化融入理想信心教育之中 。。。。。“中华文明源远流长、广博精湛 ，，，，，，，是中华民族奇异的精神标识 ，，，，，，，是今世中国文化的基本 ，，，，，，，是维系全天下华人的精神纽带 ，，，，，，，也是中国文化立异的宝藏 。。。。。”要鼎力大举推进中华优异古板文化教育 ，，，，，，，使其成为理想信心教育的主要内容 。。。。。特殊是将中华优异古板文化创立性转化、立异性生长的最新效果源源一直融入教育当中；；；；；；；；鼎力大举推动中华优异古板文化同社会主义社会相顺应 。。。。。好比提倡与勉励各地开展“凯时ks节日”主题运动 ，，，，，，，像河南卫视制作的爆款节目“中国节日”“中国节气”系列 ，，，，，，，通过振兴中国古板节日 ，，，，，，，运用春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等凝聚中华民族的价值共识 ，，，，，，，增进家国情怀 ，，，，，，，从而展示中华民族的奇异精神标识 ，，，，，，，更好撒播中国精神、中国价值、中国实力 ，，，，，，，通过营造既自在又自洽的文化场景与气氛 ，，，，，，，来增强人们对中华文化的认同感 。。。。。同时 ，，，，，，，推进革命文化和社会主义先进文化教育 ，，，，，，，特殊是将红色文化融入理想信心教育之中 。。。。。第三 ，，，，，，，坚守网络阵地 ，，，，，，，起劲开展网络理想信心教育 。。。。。首先要增强互联网理想信心教育内容建设 ，，，，，，，包管教育内容的科学性、时代性 。。。。。其次要通过网络宣传形式、要领、手段立异 ，，，，，，，提升网络理想信心教育的吸引力和亲和力 ，，，，，，，让“Z世代”由“被动贯注”转向“自动选择、接受” 。。。。。再次要综合运用全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体等融媒体 ，，，，，，，立异理想信心教育方法 。。。。。施展全程媒体对理想信心教育的全程性、追踪性、即时性、完整性等优势作用 ，，，，，，，对理想信心教育接纳全历程干预和影响 ，，，，，，，包管预期效果的实现 。。。。。最后 ，，，，，，，注重践行 ，，，，，，，于社会实践中坚定理想信心 。。。。�？？ ？ ？？？梢哉隙喾矫孀试� ，，，，，，，接纳多种形式 ，，，，，，，通过案例式、体验式、陶醉式、比照式等富厚的社会实践运动来抵达理想信心教育知行合一的最终目的 。。。。。
普遍践行社会主义焦点价值观 。。。。。价值观是人心田深处的评价标准 。。。。。全社会配合认可的焦点价值观是意识形态中最长期、最深层的实力 。。。。。要完善培育和践行社会主义焦点价值观制度机制 ，，，，，，，用社会主义焦点价值观引领社会思潮 ，，，，，，，在全党全社会形成配合理想信心、强盛精神情力、基本品德规范 ，，，，，，，提高全民族文明水平 。。。。。其中 ，，，，，，，要害在于以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系加深了社会主义焦点价值观的红色基因和头脑秘闻 ，，，，，，，是宣布道育的重点 ，，，，，，，要害群体是生逢其时的宽大青年群体 。。。。。详细而言 ，，，，，，，我们须通过多样的撒播主体和媒体 ，，，，，，，在一个个寻常的场合中 ，，，，，，，秉持“寻常心、说人话”的态度 ，，，，，，，实现价值观的默默浸润 。。。。。第一 ，，，，，，，彰显精神谱系的价值引领作用 。。。。。促使青年群体在追求真理中看清历史生长的实质和主流 ，，，，，，，在坚定理想信心中把实现共产主义作为自身的高尚追求 ，，，，，，，在时代洪流中把民族再起的使命扛在肩上 ，，，，，，，与党和国家的生长同频共振、同向偕行 ，，，，，，，做到“坚持真理、坚守理想” 。。。。。第二 ，，，，，，，体现精神谱系行动导向的功效 。。。。。指导宽大青年群体从初心使掷中一直罗致丰赡养分和强鼎实力 ，，，，，，，在实现第二个百年斗争目的的伟大征程中继续富厚并拓展精神谱系的理论内在与实践外延 ，，，，，，，使红色基因真正代代传承、发挥光大 ，，，，，，，做到“践行初心、继续使命” 。。。。。第三 ，，，，，，，泛起精神谱系精神激励的效果 。。。。。教育青年群体坚定历史自信 ，，，，，，，发挥历史自动精神 ，，，，，，，坚持人民至上、自信自主、守正立异、问题导向、系统看法、胸怀天下的天下观和要领论 ，，，，，，，一直增强踔厉高昂的志气、节气、底气 ，，，，，，，做到“不怕牺牲、英勇斗争” 。。。。。第四 ，，，，，，，彰显精神谱系的情绪凝聚功效 。。。。。通过一直实现以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系与社会主义焦点价值观的融汇与升华 ，，，，，，，力争从情绪上令宽大青年群体坚守不负人民的初心情怀 ，，，，，，，厚植爱党爱国爱社会主义的情绪自觉 ，，，，，，，凝聚起实现中华民族伟大再起的青春实力 。。。。。
注重网络文明指导与建设 。。。。。习近平总书记鲜明指出：“人在哪儿 ，，，，，，，宣传头脑事情的重点就在哪儿 。。。。。”现在 ，，，，，，，网络空间已经成为人们生爆发涯的新空间 ，，，，，，，互联网已然成为各领域事情的主要战场甚至主战场 。。。。。阻止2024年底 ，，，，，，，我国网民数目已达11.08亿人 ，，，，，，，普及率提升至78.6% ，，，，，，，现实迫切需要构建康健向上的网络文明 。。。。。这需要我们牢靠壮大网上主流头脑舆论 ，，，，，，，充分引发网络文化生长活力 ，，，，，，，刷新完善网络空间治理制度机制 ，，，，，，，推动社会主义焦点价值观在网络空间潜移默化、润物无声 ，，，，，，，形成崇德向善、见贤思齐、勤学重文的网络文明情形 ，，，，，，，让宽大网民有更多获得感、幸福感、清静感 。。。。。同时需要关注的是 ，，，，，，，随着人工智能手艺的突飞猛进 ，，，，，，，其在赋能经济社会生长的同时 ，，，，，，，也带来数据清静、伦理规范、危害管控等亘古未有的挑战 ，，，，，，，对精神文明建设提出不小的磨练 。。。。。2025年6月10日 ，，，，，，，中国网络空间清静协会在中央网信办网络法治局、网络治理手艺局的指导下 ，，，，，，，宣布《推感人工智能清静可靠可控生长行业建议》 。。。。。这一建议凝聚了行业共识 ，，，，，，，将指导人工智能手艺向善生长 ，，，，，，，为人工智能清静治理系统建设提供主要支持 。。。。。
推进城乡精神文明建设融合生长 。。。。。历史履历批注 ，，，，，，，城乡关系的改变会导致整个社会结构也由之改变 。。。。。习近平总书记曾深刻指出：“在现代化历程中 ，，，，，，，如那里置好工农关系、城乡关系 ，，，，，，，在一定水平上决议着现代化的成败 。。。。。”目今 ，，，，，，，精神文明建设理论与实践仍带有显着的城乡二元特征 ，，，，，，，城乡融合生长缺乏足够的、应有的价值引领、文化条件、精神动力和智力支持 ，，，，，，，这一定导致城乡之间的文化优势、独吞资源难以实现真正的无缝对接与双向互补 。。。。。没有城乡精神文明建设的融合生长 ，，，，，，，就难以实现真正意义上的城乡融合生长 。。。。。城乡物质层面的融合生长不会自然带来精神层面的融合生长 ，，，，，，，而精神层面的融合生长则会为物质层面的融合生长提供指引和动力 。。。。。城乡社会正气和活力的培育与增强 ，，，，，，，应通过增强都会与墟落交流 ，，，，，，，增进二者深度融合 ，，，，，，，实现美美与共 。。。。。江西省景德镇市在这方面举行了一些有益探索 。。。。。他们将市区的陶阳里历史文化街区、陶溪川文创街区与浮梁县寒溪村、“高岭·中国村”有机融合 ，，，，，，，实现了都会更新与墟落振兴的比翼齐飞 。。。。。
党的二十大报告提出“推进城乡精神文明建设融合生长”的主要命题 ，，，，，，，是对城乡融合生长战略在精神文明建设层面作出的重大安排 ，，，，，，，也为新时代增强城乡社会的正气与活力指明晰基础偏向和实践路径 。。。。。推动城乡精神文明建设融合生长是精神文明建设的范式厘革 ，，，，，，，为继续推动文化昌盛生长搭建城乡互动平台 ，，，，，，，付与增量；；；；；；；；为建设文化强国提供化解城乡二元结构矛盾的路径要领 ，，，，，，，增添动能；；；；；；；；为建设中国式现代化夯实生长基础 ，，，，，，，拓展势能 。。。。。一方面 ，，，，，，，要增强墟落品德建设 ，，，，，，，接纳“将心比心 ，，，，，，，以情换情”的方法 ，，，，，，，深入挖掘墟落熟人社会蕴含的品德规范 ，，，，，，，结适时代要求举行立异 ，，，，，，，并且强化法治宣传和依法治理 ，，，，，，，在墟落社会植入现代法治意识和左券精神 。。。。。另一方面 ，，，，，，，增强都会品德建设 ，，，，，，，巧妙借助“典范树模 ，，，，，，，以上率下”的思绪 ，，，，，，，系统治理市场经济对品德系统建设爆发的负面影响 ，，，，，，，阻止唯利是图、见利忘义的行为 ，，，，，，，指导城乡住民爱党爱国、明德向善、孝老爱亲、遵法诚信 ，，，，，，，形成城乡互融共通的伦理品德系统 。。。。。
三、新时代精神文明建设需遵照的原则
新时代精神文明建设要抵达“以文化人、以文育人 ，，，，，，，一直富厚人民精神天下 ，，，，，，，增进人的周全生长”的总体要求 ，，，，，，，尚需在详细实践中注重两项原则 。。。。。
一是善于举行线下与线上的互动 。。。。。驻足新的历史起点 ，，，，，，，我们推动精神文明建设高质量生长 ，，，，，，，通过教育指导、理论宣传、文化熏陶、实践养成、制度包管等方法要领 ，，，，，，，将文明理念贯串国民教育 ，，，，，，，融入社会生涯 ，，，，，，，融入法治建设与社会治理 ，，，，，，，转化为人民群众的情绪认同和行为习惯 。。。。。同时 ，，，，，，，我们统筹推动文明培育、文明实践、文明建设 ，，，，，，，一连深化群众性精神文明建设运动 ，，，，，，，建设新时代文明实践中心 ，，，，，，，把践行社会主义焦点价值观作为文明都会、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园建设的基础使命 ，，，，，，，推动形成顺应新时代要求的头脑看法、精神面目、文明民俗、行为规范 。。。。。云云 ，，，，，，，久久为功 ，，，，，，，城乡社会方能达致成风化人的效果 。。。。。
同时 ，，，，，，，我们不可忽视线上宣传立异的重大效能 ，，，，，，，线下的精神文明建设在某种水平上是维系既有用户的“存量” ，，，，，，，线上的精神文明建设则可以极大激活潜在用户的“增量” ，，，，，，，二者相辅相成、相互补益 。。。。。
二是处置惩罚好弘大与精微的关系 。。。。。新时代精神文明建设的焦点目的之一是提升全社会文明水平 。。。。。社会文明水平是权衡一个国家现代化水平的基础性指标 。。。。。唬�；；；；；；厥姿⑿驴乓岳吹纳だ� ，，，，，，，我国关于社会文明水平的明确和追寻 ，，，，，，，从生涯层面的突破跨越到生涯境界的探索阶段 ，，，，，，，再迈入生命视野的开拓阶段 。。。。�？？ ？ ？？？梢运� ，，，，，，，关于社会文明水平的掌握 ，，，，，，，不但是一个纯粹追求科学合理、理性妄想的静态效果 ，，，，，，，照旧一个驻足国情、兼顾世局 ，，，，，，，一直凭证生长现实举行调解优化的动态历程 。。。。。党的十九届五中全会明确提出“提高社会文明水平”的要求 ，，，，，，，深刻掌握了周全建设社会主义现代化国家的文化导向和文化功效 ，，，，，，，指明晰文化强国的文明水准和社会基础 ，，，，，，，意味着对以人为本的人文精神的彰显与弘扬 ，，，，，，，这种注重多元性、容纳性和融合性社会气氛的营造 ，，，，，，，对优美生涯品质追求的强调 ，，，，，，，有利于对城乡社会的公序良俗的形塑 ，，，，，，，也有利于差别区域、地区、阶级、职业对共有精神家园的高度认同 。。。。。
在云云弘大目的的观照下 ，，，，，，，我们更要注重做好每个个体的细微事情 。。。。。习近平总书记指出：“现代化的实质是人的现代化 。。。。。”在提升全社会文明水平的历程中 ，，，，，，，我们一定要接纳润物无声的途径成风化人 ，，，，，，，在“落实”“落准”“落细”“落小”上下足功夫 ，，，，，，，提升宽大人民群众渴盼的“精神幸福指数” ，，，，，，，达致他们期待的“精神生态协调” ，，，，，，，最终抵达自由而周全生长的愿景 。。。。。[王学斌/中央党校（国家行政学院）文史教研部教授 ，，，，，，，原文刊登于《中国党政干部论坛》（2025年第7期）]