项目名称：非遗进校园
开展项目的时间：2015年起至今
加入项目的注册自愿者人数：25人
项目认真人 ：李旭
项目概述及亮点效果：“非遗进校园”文化自愿效劳旨在践行社会主义焦点价值观、鼎力大举传承弘扬优异古板文化。。。。。自2015年起，，，，，，以市委宣传部、市文明办、市文广体局、市教育局、团市委团结下发《关于印发〈昆明市“非物质文化遗产进校园”主题运动实验计划〉的通知》（昆文广体文〔2015〕86号）为起点，，，，，，昆明市文化馆非遗中心组成“文化自愿者效劳队”，，，，，，恒久组织非遗项目代表性传承人、面向全市各中小学开展了内容富厚的“非遗进校园”运动。。。。。详细效果如下：
一、向导高度重视，，，，，，建设长效机制，，，，，，突出树模引领作用。。。。。
凭证《昆明市2015年依托下层文化设施开展焦点价值观教育实践运动的实验计划》、《关于印发〈昆明市“非物质文化遗产进校园”主题运动实验计划〉的通知》以及《昆明市文化广播电视体育局、昆明市教育局关于印发<2017年“中华优异古板文化进校园”运动实验计划>的通知》等文件精神,昆明市文化馆制订了事情计划，，，，，，建设事情小组，，，，，，由市非遗中心认真详细落实。。。。。为突出“非遗进校园”优异学校的树模引领作用，，，，，，按期对非遗传承事情效果突出、体现优异的中小学举行命名和表扬。。。。。
二、项目内容富厚，，，，，，形式多样，，，，，，深受学校师生接待。。。。。四年来，，，，，，以“传承文脉、感伤非遗”、“扣好人生第一� ？？ ？？？？圩印钡仍硕魈�，，，，，，以“戏曲”、“古板美术”或“古板武艺”类非遗项目为内容载体，，，，，，按期组织滇剧、剪影、剪纸、滇式鹞子、龙狮彩扎、面塑等项目代表性传承人划分在呈贡斗南小学、文林小学、书林二小、呈贡一小、拓东一小、拓东二小、昆明理工小学、师范大学隶属小学、师范大学实验中学、云南民族中学、昆十一中等三十余所学� ？？ ？？？？勾刑逖樵硕蚩纬�，，，，，，累计一万余名学生加入到传承运动中，，，，，，受到宽巨匠生的接待和认可。。。。。通过运动的开展，，，，，，拉近了学生与非物质文化遗产的距离，，，，，，增添了学生对我市优异古板文化的相识，，，，，，提高了他们对非物质文化遗产的传承和�；；；；；ひ馐�，，，，，，增强了学生的民族自豪感，，，，，，有用增进了非物质文化遗产的校园传承。。。。。
三、与媒体携手，，，，，，展示宣传效果显著。。。。。2016年至2017年，，，，，，昆明市文化馆与昆明报业集团“掌上春城”微视频道相助开展“非遗进校园”系列主题宣传运动，，，，，，以“非遗果真课”为主题，，，，，，完成了《文林学子与滇剧零距离》、《每个周三午后的非遗约定》、《阿乌－茁壮在子君的非遗种子》等专题纪录片，，，，，，拍摄了以传承人为主体的“昆明制造”10集，，，，，，通过新媒体普遍宣传，，，，，，效果显著。。。。。
开展运动的照片:
推荐单位： 云南省文明办
