早上五点多起床 ，，，， ，赶第一班高铁从北京到上海 ，，，， ，下车直奔浦东图书馆给孩子们讲座 ，，，， ，晚上飞回北京准备第二天的两场培训。。。。。。。这是“朋朋哥哥”通俗的一天。。。。。。。
“朋朋哥哥”本名张鹏 ，，，， ，自2003年起从事博物馆自愿解说事情 ，，，， ，周末他不在博物馆 ，，，， ，就在去博物馆的路上。。。。。。。已经坚持义务解说11年的朋朋哥哥 ，，，， ，小听众凌驾了20万人。。。。。。。
现在 ，，，， ，张鹏开办了忆空间体验阅读馆 ，，，， ，专职博物馆公共教育。。。。。。。
在梦想起航的第一年 ，，，， ，“我给自己定了个目的 ，，，， ，进50所学校 ，，，， ，讲100场公益讲座。。。。。。。”为了完成2015年的宏愿 ，，，， ，张鹏的时间表一直排得满满的。。。。。。。“展厅里每次我只能效劳几十位孩子 ，，，， ，但在学校的礼堂可以效劳几百名 ，，，， ，让更多的孩子有时机发明博物馆的优美。。。。。。。”
怎样让甜睡在展厅里的历史遗迹 ，，，， ，走进孩子们的视野？ ？？？？？？
“与其告诉他们宫墙是红色的 ，，，， ，不如让他们拿着画笔涂一涂。。。。。。。”在故宫博物院90周年庆之际 ，，，， ，朋朋哥哥推出的丛书《朋朋哥哥讲故宫》就是一次漂亮的实验——将厚重的历史以儿童的视角表达出来 ，，，， ，书中设计了剪切贴画、找差别等融知识性、意见意义性于一体的环节 ，，，， ，让孩子们在加入中、体验中发明博物馆的优美 ，，，， ，享受博物馆的优美。。。。。。。
在与小听众的接触中 ，，，， ，张鹏逐渐萌生了校内课程与校外兴趣融合生长的思绪 ，，，， ，从课内知识入手 ，，，， ，以新颖的角度在课外指导 ，，，， ，让学习这件事情得有趣。。。。。。。从一年级到六年级 ，，，， ，他的包里装着全套的小学语文课本。。。。。。。朋朋哥哥精研小学课本 ，，，， ，搭建学校教育与课外学习的桥梁 ，，，， ，“最后的目的虽然照旧学校教育 ，，，， ，可是我们希望通过课外的指导 ，，，， ，让孩子们知道有许多有趣的知识 ，，，， ，对学校教育爆发兴趣。。。。。。。”
博物馆里网络着人类的影象 ，，，， ，珍藏着民族的灵魂 ，，，， ，抵御着岁月的剥蚀 ，，，， ，纪录着时代的变迁。。。。。。。在张鹏看来 ，，，， ，博物馆是我们终生学习的场合 ，，，， ，应该让这份历史文化在我们身上传承、延续。。。。。。。十几年来 ，，，， ，险些每个周末和假期 ，，，， ，张鹏在博物馆中与小朋侪们的“约会”历来没有中止过；；；；；；带着差别的课程 ，，，， ，走进差别的学校 ，，，， ，为孩子们讲述中国历史文化；；；；；；以儿童的视角写誊写文 ，，，， ，解读厚重的历史。。。。。。。在追梦的路上 ，，，， ，张鹏一直斗争着 ，，，， ，起劲着 ，，，， ，坚持着。。。。。。。
“我不太喜欢听我解说或授课的孩子和家长叫我先生 ，，，， ，更愿意他们称呼我‘朋朋哥哥’ ，，，， ，我就是想做个陪同孩子生长的朋侪。。。。。。。”
这位小朋侪们的大朋侪尚有一个更弘大的愿望：让小朋侪们成为知识的转达者！知识由于转达而更有实力。。。。。。。在“朋朋哥哥”的“粉儿”中活跃着一批热衷转达知识的小同伴——他们在博物馆做自愿解说员 ，，，， ，用孩子的视角为同龄人讲述他们眼中的故事。。。。。。。“孩子跟孩子更亲近 ，，，， ，他们会用自己的方法转达知识。。。。。。。”
同龄人的发动虽然能引起孩子们的兴趣 ，，，， ，但张鹏深知关于小学阶段的小朋侪 ，，，， ，怙恃的言传身教更为主要。。。。。。。
为什么怙恃不肯意带孩子去博物馆 ，，，， ，给他们讲述绚烂绚烂的中原文明？ ？？？？？？“并非怙恃不肯 ，，，， ，而是在许多怙恃眼中 ，，，， ，摆设在展厅的只是一些瓶瓶罐罐。。。。。。。怙恃对这些尚不相识 ，，，， ，不感兴趣 ，，，， ，怎么能期待他们把文物背后的故事讲给孩子们呢？ ？？？？？？”张鹏一语中的。。。。。。。
对此 ，，，， ，张鹏提出“把家长和孩子放到统一空间学习”。。。。。。。在果真课中 ，，，， ，张鹏提倡一位家长带一位小朋侪 ，，，， ，让家长和孩子在“亲子互动探索式学习”中感受广博精湛的古板文化。。。。。。。“孩子听完课 ，，，， ，可以给家长复述学到的知识 ，，，， ，家长也可以就此跟孩子讨论 ，，，， ，家庭中的二次教育对孩子们加深明确很主要。。。。。。。”
为了让家长们加入进来 ，，，， ，张鹏在课堂设计上很是花了一番心思。。。。。。。在课程中设计互动、演出的环节 ，，，， ，勉励家长们加入。。。。。。。“我们用一种优美的想法告诉他 ，，，， ，在每一个运动中都转达亲子互动的理念 ，，，， ，家长总会想实验一次。。。。。。。”为了更相识家长 ，，，， ，张鹏正在加紧准备建设“家长理事会” ，，，， ，期待让更多怙恃孩子享受博物馆的兴趣 ，，，， ，让怙恃成为孩子走进博物馆的导师。。。。。。。
谈到未来 ，，，， ，张鹏说：“梦想有时间很懦弱。。。。。。。在许多人那里 ，，，， ，还没有来得及迈出第一步 ，，，， ，就已经被种种想获得、想不到的难题击退了 ，，，， ，我不想让自己的梦想彷徨在起跑线上 ，，，， ，我希望能给自己老去之后留下更多可以回忆的优美。。。。。。。”（李玮）
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