铸牢实现中国梦的初心与梦想——钟扬同志先进事迹报道引起强烈回声---凯时ks

　　克日，，，，，，，，“时代楷模”钟扬同志先进事迹在宽大党员干部群众特殊是知识分子、科研事情者和高校西席、青年学子中引起强烈回声，，，，，，，，网上也掀起学习钟扬热潮。。。。。据统计，，，，，，，，阻止4月1日，，，，，，，，人民日报微博、微信、客户端关于钟扬报道的阅读量已达2837万、点赞9.4万个、留言7441条（若加上秒拍、腾讯等渠道，，，，，，，，合计阅读量达4500万）。。。。。

　　各人体现，，，，，，，，钟扬同志先进事迹感人至深，，，，，，，，我们要以钟扬同志为模范，，，，，，，，坚持国家至上、民族至上、人民至上，，，，，，，，受苦钻研、勤劳事情，，，，，，，，立德树人、爱国贡献，，，，，，，，不忘初心、切记使命，，，，，，，，铸牢实现中国梦的初心和梦想，，，，，，，，为实现“两个一百年”斗争目的和中华民族伟大再起的中国梦孝顺智慧和实力。。。。。

　　以报国之志誊写心中大我

　　“雪域十六载援藏报国胸怀西部常在路上，，，，，，，，风华五三秋崇德育人桃李天下播种未来”。。。。。各人纷纷体现，，，，，，，，学习钟扬，，，，，，，，就是学习他心中有党、忠诚人民的政治信心，，，，，，，，学习他心系天下、科研报国的家国情怀，，，，，，，，始终把祖国需要放在首位，，，，，，，，把小我私家追求融入为党和人民事业不懈斗争之中。。。。。

　　钟扬离世半年多，，，，，，，，西藏自治区党委宣传部副部长唐献文照旧难以清静，，，，，，，，他说：“钟扬是我们援藏干部的一面旌旗，，，，，，，，他激励我们在雪域高原上做事创业，，，，，，，，指导我们在政治上炼成钢、在能力上进层楼、在事情上见真章、在作风上展新颜。。。。。”

　　西藏大学副校长杨丹还记得，，，，，，，，钟扬曾指着自己青黑的脸告诉他：“我得了肺水肿，，，，，，，，幸亏转为慢性，，，，，，，，没有生命危险”。。。。。“我们援藏干部就是要向钟先生学习，，，，，，，，扎根西藏、效劳西藏，，，，，，，，建设好社会主义新西藏！”杨丹说。。。。。

　　“国际上不乏钟扬这样对科学怀有极大热情的学者，，，，，，，，但大大都人会选择在恬静的地方做科研，，，，，，，，像他这样深具家国情怀、甘冒生命危险确实有数。。。。。”复旦大学类脑智能科学与手艺研究院院长冯建峰体现，，，，，，，，科学家就是要向钟扬学习，，，，，，，，深深扎根祖国大地，，，，，，，，以报国之志誊写心中大我。。。。。

　　“钟扬是我校少年班学生，，，，，，，，也是我们科大人的自满、是每个科大人的学习模范。。。。。”中国科学手艺大学生命科学学院教授、中国科学院院士施蕴渝含泪读完钟扬的事迹，，，，，，，，“信托他的种子一定会在祖国大地生根抽芽。。。。。”

　　“钟扬教授用初心播种未来，，，，，，，，用现实验动践行了一名共产党员对国家和人民的忠诚。。。。。”西安交通大学能动学院硕6026班党支部书记杨良伟体现，，，，，，，，青年学生要向钟教授学习，，，，，，，，到祖国最需要的地方去立功立业，，，，，，，，为中国梦孝顺青年一代的实力。。。。。

　　“作为一名在滇西山区精准扶贫事情一线效劳的共产党员，，，，，，，，钟教授的精神时时刻刻激励着我。。。。。”陕西师范大学西北濒危药材资源开发国家工程实验室副主任、普洱市人民政府副秘书长（挂职）郑鹏体现，，，，，，，，只要不忘初心、切记使命，，，，，，，，就一定可以浇灌出心中的“藏波罗花”。。。。。

　　以立德树人追求为国育才

　　从教30多年来，，，，，，，，钟扬一心一意贯彻党的教育目的，，，，，，，，始终将学生放在第一位，，，，，，，，为国家作育出一大批栋梁之材。。。。。宽大西席纷纷体现，，，，，，，，学习钟扬，，，，，，，，就是学习他立德树人、爱生如子、甘为人梯的精神，，，，，，，，我们要争做“四有”好先生，，，，，，，，做学生磨炼品质、学习知识、立异头脑、贡献祖国的引路人。。。。。

　　“钟扬是践行‘四有’好先生要求的优异代表，，，，，，，，我们教育事情者就要像他一样，，，，，，，，细密团结在以习近平同志为焦点的党中央周围，，，，，，，，以越发高昂的精神状态和务实的事情作风，，，，，，，，作育更多继续民族再起大任的时代新人。。。。。”西安交通大学副校长郑庆华说。。。。。

　　钟扬曾说：“西席是我最在意的身份。。。。。”西藏大学理学院教授米玛旺堆对此感伤万千：“我读着报道湿了眼眶，，，，，，，，他认真是为教育事业贡献了一生！我们西藏大学西席要传承钟扬精神，，，，，，，，将每个学生都作为名贵的种子，，，，，，，，全心浇灌，，，，，，，，让他们开出希望之花。。。。。”

　　“作为师范院校西席，，，，，，，，我深感责任重大。。。。。在以后事情中，，，，，，，，我要以钟先生为模范，，，，，，，，全身心投入教学与科研，，，，，，，，作育掘客更多人才，，，，，，，，为中国梦添砖加瓦。。。。。”华中师范大学植物学讲师熊英泽说。。。。。

　　陕西师范大学学工部部长、学生随处长刘少峰体现，，，，，，，，学习钟扬，，，，，，，，就是学习他爱岗敬业、潜心育人的高尚师德，，，，，，，，以德立身、以德立学、以德施教，，，，，，，，始终践行“围绕学生、看护学生、效劳学生”的理念宗旨，，，，，，，，更好担起学生康健生长指导者和引路人的时代责任。。。。。

　　“作为一名大学西席，，，，，，，，我要时时刻刻以钟扬教授为楷模，，，，，，，，学习他尽职尽责、坚守师道的珍贵品行。。。。。”中国人民大学马克思主义学院副教授张晓萌说，，，，，，，，育人者必先育己，，，，，，，，立己者方能立人，，，，，，，，钟扬事迹生动体现了新时代中国的师道，，，，，，，，值得所有西席学习。。。。。

　　“好的教育不是塑造孩子，，，，，，，，而是给他们以支持和资助，，，，，，，，让他们成为自己想成为的样子。。。。。”北京林业大学研究生院赵文鹤对钟扬这句话印象深刻，，，，，，，，“要成为一名好的导师，，，，，，，，就是要能因材施教，，，，，，，，将学生指导到能充分实现其自身价值、能为祖国做出最大孝顺的地方。。。。。”

　　以现实验动做到薪火相传

　　“不是优异者才做梦，，，，，，，，而是善梦者才优异。。。。。”钟扬是这样说，，，，，，，，也是这样做的。。。。。各人体现，，，，，，，，学习钟扬，，，，，，，，就是学习他矢志不渝、只争朝夕的斗争精神，，，，，，，，学习他胸怀广博、为民造福的高尚人格，，，，，，，，从自己做起，，，，，，，，从本职事情做起，，，，，，，，让钟扬精神的星星之火成燎原之势。。。。。

　　“钟先生，，，，，，，，我们会将您的科学探索之路延续！”钟扬的学生、西藏大学理学院教授拉琼深情地体现，，，，，，，，钟先生虽已脱离，，，，，，，，但他播下的种子必将生根抽芽、茁壮生长，，，，，，，，我们讴歌这位高原筑梦者，，，，，，，，就是要以现实验动播撒梦想、推进事业、成绩希望。。。。。

　　复旦大学生命科学学院2016级遗传学专业硕士生杨熙，，，，，，，，会按期和同砚们照料钟先生种下的红树林、前往自然博物馆做自愿者……“每当我们想起钟先生，，，，，，，，总会有股由心而生的实力，，，，，，，，激励我们攀缘一座又一座科研岑岭。。。。。”杨熙说。。。。。

　　“我们深切思念钟扬，，，，，，，，不但要追思他的业绩，，，，，，，，更要传承他的使命和精神。。。。。”中国科学手艺大学少年班学院院长陈旸教授说，，，，，，，，在以后办学中，，，，，，，，我们要继续坚持科学为本、报国为魂的育人宗旨，，，，，，，，塑造出更多德才兼备的高素质人才。。。。。

　　“钟扬在我们上�？？？？？萍脊荨⒆匀徊┪锕菀逦窨破�17年，，，，，，，，用渊博的知识、滑稽的语言在孩子们心中种下科学的种子。。。。。”上�？？？？？萍脊菪畔⒅行母敝魅挝夤担�，，，，“我们要从自己做起，，，，，，，，从娃娃抓起，，，，，，，，在祖国大地上洒下更多科学的种子。。。。。”

　　“我们青年一代要向钟先生学习，，，，，，，，将自己所学与社会生长、国家需求和人类运气相团结，，，，，，，，勇担时代付与的重任。。。。。”南京大学情形学院研二学生郁莎燕说，，，，，，，，“作为一名情形专业研究生，，，，，，，，我要学习钟先生‘前人栽树、后人纳凉’的情怀，，，，，，，，为祖国的碧水蓝天孝顺实力。。。。。”

　　“作为青年学生，，，，，，，，我要以钟教授为模范，，，，，，，，坚定科研报国的理想信心，，，，，，，，将生命的意义融入祖国山河！”中国人民大学2017届学生主干作育妄想成员文盈盈在条记本上这样写道。。。。。（记者张烁）