——三谈学习习近平在党的群众蹊径教育实践运动总结大会上的讲话精神 10月8日， ，，，，，，习近平总书记在党的群众蹊径教育实践运动总结大会上的主要讲话指出， ，，，，，，从严治党要做到坚持头脑建党和制度治党细密团结， ，，，，，，头脑教育要团结落实制度划定来举行， ，，，，，，使增强制度治党的历程成为增强头脑建党的历程， ，，，，，，也要使增强头脑建党的历程成为增强制度治党的历程 。 。。。 。。。 。坚持制度眼前人人一律、执行制度没有破例， ，，，，，，不留“暗门”、不开“天窗”， ，，，，，，使制度成为硬约束而不是橡皮筋 。 。。。 。。。 。 习近平总书记关于“制度治党”的主要叙述， ，，，，，，深刻叙述了头脑建党和制度治党之间的辩证关系， ，，，，，，叙述了制度治党的原则和内在， ，，，，，，指明晰党的制度建设的目的和偏向， ，，，，，，是对马克思主义执政党建设理论的富厚和生长 。 。。。 。。。 。 中国共产党始终重视党和国家的制度建设 。 。。。 。。。 。刷新开放以后， ，，，，，，邓小平同志深刻指出：“向导制度、组织制度更带有根天性、全局性、稳固性和恒久性”， ，，，，，，并提出“制度是决议因素”的头脑， ，，，，，，我们党制度建设的历程以后进入快车道 。 。。。 。。。 。党的十八大以来， ，，，，，，党的制度建设正以亘古未有的速率加速推进 。 。。。 。。。 。2013年5月， ，，，，，，《中国共产党党内规则制订条例》和《中国共产党党内规则和规范性文件备案划定》宣布， ，，，，，，我们党首次拥有了党内“立法法”；；；；；2013年12月， ，，，，，，中央政治局通过《建设健全惩办和预防糜烂系统2013－2017年岁情妄想》， ，，，，，，使重拳反腐有了党内的“顶层设计”；；；；；今年十月份即将召开的党的十八届四中全会， ，，，，，，将研究周全推进依法治国的重大问题 。 。。。 。。。 。 制度之于党和国家的主要性不言而喻 。 。。。 。。。 。党的建设靠制度， ，，，，，，也要靠教育， ，，，，，，习近平同志提出“从严治党靠教育， ，，，，，，也靠制度， ，，，，，，二者一柔一刚， ，，，，，，要同向发力、同时发力”， ，，，，，，要避免“轻视头脑政治事情， ，，，，，，以为定了制度、有了规章就万事大吉了”的简朴化和片面性 。 。。。 。。。 。制度治党需要同头脑建党相互增进、协调生长， ，，，，，，唯有将两者有机团结起来， ，，，，，，牢靠和落实好的制度， ，，，，，，用好的制度来包管和维护头脑的高尚， ，，，，，，才华把党和国家的事情真正办妥 。 。。。 。。。 。 制度之要， ，，，，，，在精在细；；；；；制度之效， ，，，，，，在落实与执行；；；；；制度之威， ，，，，，，在适用与有用 。 。。。 。。。 。制度的所有灵魂与精髓就在于“制度眼前人人一律， ，，，，，，执行制度没有破例”， ，，，，，，刚性是制度的生命， ，，，，，，若是留有“暗门”， ，，，，，，频开“天窗”， ，，，，，，再好的制度也名存实亡 。 。。。 。。。 。 制订一百条好的制度， ，，，，，，不如将一条好的制度执行到位 。 。。。 。。。 。“治”是制度治党的题眼和要害， ，，，，，，正犹如从法制到法治是一种奔腾， ，，，，，，制度治党的正式提出， ，，，，，，将党的制度建设的重心从建章立制转向依赖制度举行治理， ，，，，，，这是我们党制度建设理论的重大生长 。 。。。 。。。 。治理， ，，，，，，将成为党的制度建设的目的和焦点， ，，，，，，唯有抓好了这一目的和焦点， ，，，，，，将制度治党贯串党建事情的全历程， ，，，，，，党的制度建设才华真正融入从严治党的伟业 。 。。。 。。。 。（灼烁日报谈论员） |
