一切学习都不是为学而学，，，，，，，，学习的目的在于应用。。 。。。现在正在深入开展的“三严三实”专题教育同样云云。。 。。。怎样化教育为头脑，，，，，，，，化教育为行动，，，，，，，，把“三严三实”的要求酿成党员干部的价值共识，，，，，，，，体现在党员干部的实践中，，，，，，，，让“三严三实”融入知行、落到实处，，，，，，，，需要在理论、制度、行为三个方面下功夫。。 。。。
1.理论彻底，，，，，，，，信此后知
经由这一段时间的专题教育，，，，，，，，不会有哪一个党员干部不知道“三严三实”。。 。。。可是，，，，，，，，“知道”不即是“明确”，，，，，，，，若是对“三严三实”不信托、没有接受，，，，，，，，也不认同，，，，，，，，说得信口开河一ㄇ不管用的。。 。。。要在知行中融入，，，，，，，，知必需是真知。。 。。。
那么，，，，，，，，怎样才华让党员干部真正信托、接受与认同？？？？？？要在理论的彻底性上下功夫。。 。。。马克思有一句名言：“理论只要说服人，，，，，，，，就能掌握群众；；；；；而理论只要彻底，，，，，，，，就能说服人。。 。。。所谓彻底，，，，，，，，就是捉住事物的基础。。 。。。”我们要通过理论立异，，，，，，，，把“三严三实”的原理讲透、原理讲实、原理讲正。。 。。。
讲透原理就是坚持理论逻辑的一致性、一直性，，，，，，，，不遮遮掩掩，，，，，，，，不说半句留半句，，，，，，，，不既卖矛又卖盾。。 。。。对马克思主义的信仰，，，，，，，，对社会主义和共产主义的信心，，，，，，，，是共产党人的政治灵魂，，，，，，，，是共产党人经受住任何磨练的精神支柱。。 。。。
讲实原理就是有的放矢，，，，，，，，一切从现实出发，，，，，，，，不空谈理论、不搞文字游戏。。 。。。把“三严三实”的要求与党员干部确立准确的政绩观、事业观、权力观、幸福观团结起来。。 。。。向导干部要追求政绩，，，，，，，，什么才是真正值得追求的政绩？？？？？？谜底是体现“三严三实”要求的政绩；；；；；向导干部希望能成绩一番事业，，，，，，，，怎样才华做着名垂千古的事业？？？？？？谜底是凭证“三严三实”的要求去做；；；；；怎样有权不任性？？？？？？怎样不让权力变异为走向囹圄的枷锁？？？？？？“三严三实”就是永保平安的护身符。。 。。。
讲正原理就是堂堂正正、义正辞严。。 。。。关于我们必需坚持的旌旗鲜明，，，，，，，，关于我们必需阻挡的疾恶如仇，，，，，，，，不可被一些歪理邪说牵着鼻子走。。 。。。好比，，，，，，，，党内民主是党的生命毫无疑问，，，，，，，，但生长党内民主是为了增强党的活力和创立性，，，，，，，，是为了建设一个越发有战斗力的政党，，，，，，，，而不是要把政党变为“政治俱乐部”“经济托拉斯”。。 。。。
作为一个以先进性和贞洁性为实质属性的政党，，，，，，，，虽然应该对自己的纲要目的、宗旨信仰有高度的自信，，，，，，，，虽然应该把马克思主义的信仰、共产主义的信心、一心一意为人民效劳的宗旨等这些精神优势撒播给每一个政党成员。。 。。。在这些方面，，，，，，，，非彻底不可能获得真知。。 。。。
2.导向明确，，，，，，，，行必有果
“三严三实”是对党员向导干部提出的要求，，，，，，，，行虽然主要是党员向导干部要行。。 。。。可是，，，，，，，，从行为爆发学的角度看，，，，，，，，要让政党成员行，，，，，，，，政党要先行，，，，，，，，组织要先行。。 。。。事实有意义、有用果的行不可是伶仃个体的伶仃作为，，，，，，，，政党、组织要通过制度安排形成明确的导向，，，，，，，，严者进、松者退，，，，，，，，实者上、虚者下，，，，，，，，为党员干部的“真行”营造气氛、创立条件。。 。。。
为什么现在有些党员干部不敢真的去践行“三严三实”，，，，，，，，不肯意真的去践行“三严三实”，，，，，，，，很大缘故原由在于现实政治情形没有形成好的导向。。 。。。一段时间以来，，，，，，，，一些下层党组织潜滋暗长出一种不良的政治生态。。 。。。遵纪遵法笃志实干的干部随处受倾轧，，，，，，，，胡作非为、好大喜功的干部如鱼得水、加官晋级，，，，，，，，效果“不进圈子难进班子”“不跑不送原地不动”等。。 。。。若是这样的从政情形、政治生态不可有用阻止消除，，，，，，，，身处其中的党员干部怎么敢、怎么愿意去践行“三严三实”？？？？？？
理论的彻底一定要变为制度的严正，，，，，，，，既然提倡就要让它变为现实，，，，，，，，言必信、行必果。。 。。。这次专题教育突出问题意识，，，，，，，，重点指向政治生态，，，，，，，，就是要倡正气，，，，，，，，营造践行“三严三实”的党员干部脱颖而出的制度情形，，，，，，，，让党员干部看到，，，，，，，，只要真正践行“三严三实”就会有更高的平台、更辽阔的舞台可以为党事情、为人民效劳，，，，，，，，可以实现理想、可以成绩事业。。 。。。只要真正践行“三严三实”，，，，，，，，党就会信托，，，，，，，，群众就会拥护，，，，，，，，社会就会尊重。。 。。。
明确导向在扶正的同时还要祛邪。。 。。。通过查处一些不严不实的征象，，，，，，，，“以案说法”对党员干部的头脑灵魂触动会更大。。 。。。惩办一个、教育一片，，，，，，，，这样的效果更显着。。 。。。党的十八大以来，，，，，，，，我们党在转变作风反糜烂方面积累了许多好的履历，，，，，，，，好比，，，，，，，，零容忍、猛药去疴、刮骨疗毒、严肃惩办等，，，，，，，，这样的好做法同样要通过制度化的安排体现在“三严三实”的专题教育中。。 。。。关于不严不实的征象与行为不搞下不为例，，，，，，，，不讲无可非议，，，，，，，，违反了党章用党纪处置惩罚，，，，，，，，违反了王法用执法处置惩罚。。 。。。有尘就扫，，，，，，，，有病就治。。 。。。
当“正制度”压倒了“潜规则”，，，，，，，，践行“三严三实”的人就会再接再厉，，，，，，，，不严不实的人则不再敢有幸运之心，，，，，，，，“真行”也就有了坚实的实践基础。。 。。。
3.事上磨炼，，，，，，，，知行合一
有的同志可能会说，，，，，，，，我对“三严三实”是真信托，，，，，，，，也真的想去做，，，，，，，，但往往一到详细的事情上就似乎手脚不听使唤，，，，，，，，总也做不到位。。 。。。这说的不是假话，，，，，，，，但为什么会是这样？？？？？？缘故原由在于事上磨炼不敷。。 。。。宋代诗人陆游有言，，，，，，，，“纸上得来终觉浅，，，，，，，，绝知此事要躬行”。。 。。。
哲学上常讲没有笼统的人，，，，，，，，只有详细的张三、李四、王五、赵六。。 。。。“三严三实”也不是笼统的政治要求，，，，，，，，只能保存于详细的政治实践中，，，，，，，，通过详细的政治行为来体现。。 。。。
我们以“严以修身”为例，，，，，，，，小而言之能不可做一个有品德的好人，，，，，，，，大而言之是不是一个有信仰的共产党人，，，，，，，，所有这一切都要通过一件一件详细的事情来证实。。 。。。处贫贱而不移，，，，，，，，不为五斗米折腰；；；；；遇繁华而不淫，，，，，，，，不为声色所惑；；；；；遭威武而不平，，，，，，，，不向强权垂头，，，，，，，，做到这些就是一个好人。。 。。。与敌手交锋敢于亮明自己的信仰、捍卫自己的信仰，，，，，，，，为群众效劳能一心一意、无怨无悔，，，，，，，，对党忠诚无保存、无折扣、无小算盘，，，，，，，，做到这些就是一名及格的共产党员。。 。。。
事上磨炼不可能一蹴而就，，，，，，，，也不会一劳永逸。。 。。。所谓修养，，，，，，，，岂论是修炼照旧养成，，，，，，，，考究的是时光，，，，，，，，而这时光正是通过做一件又一件详细事情一直积累起来的。。 。。。这些事情最先做时可能需要起劲而为、需要强勉而行，，，，，，，，甚至还要有外在的刚性约束，，，，，，，，等做多了、做久了，，，，，，，，就会习惯成自然，，，，，，，，就会从心所欲而不逾矩。。 。。。到时，，，，，，，，知就是行，，，，，，，，行也就是知，，，，，，，，不但知行合一，，，，，，，，并且以知促行，，，，，，，，以行增知，，，，，，，，知行良性互动，，，，，，，，“三严三实”自然就在其中。。 。。。（辛鸣：中共中央党校教授）
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