五年前，，，，，，，严几道先生为本校校长时，，，，，，，余方效劳教育部，，，，，，，开学日曾有所孝顺于本校。 。。。。。 。诸君多自预科结业而来，，，，，，，想必闻知。 。。。。。 。士别三日，，，，，，，刮目相见，，，，，，，况时阅数载，，，，，，，诸君较昔当必为长足之前进矣。 。。。。。 。予今长斯校，，，，，，，请更以三事为诸君告。 。。。。。 。
一曰抱定宗旨。 。。。。。 。诸君来此修业，，，，，，，必有一定宗旨，，，，，，，欲求宗旨之正大与否，，，，，，，必先知大学之性子。 。。。。。 。今人肄业专门学校，，，，，，，学成任事，，，，，，，此固势所一定。 。。。。。 。而在大学则不然，，，，，，，大学者，，，，，，，研究高深学问者也。 。。。。。 。外人每指摘本校之糜烂，，，，，，，以修业于此者，，，，，，，皆有做官蓬勃头脑，，，，，，，故结业预科者，，，，，，，多入法科，，，，，，，入文科者甚少，，，，，，，入理科者尤少，，，，，，，盖以法科为干禄之终南捷径也。 。。。。。 。因做官心热，，，，，，，关于教员，，，，，，，则不问其学问之浅深，，，，，，，惟问其官阶之巨细。 。。。。。 。官阶大者，，，，，，，特殊接待，，，，，，，盖为未来结业有人提携也。 。。。。。 。现在我国精于政法者，，，，，，，多入政界，，，，，，，专任教授者甚少，，，，，，，故约讨教员，，，，，，，不得不约请兼职之人，，，，，，，亦属不得已之举。 。。。。。 。究之外人指摘之当否，，，，，，，姑不具论。 。。。。。 。然弭谤莫如自修，，，，，，，人讥我糜烂，，，，，，，而我不糜烂，，，，，，，心安理得，，，，，，，于我何损？？ ？？？？？？果欲达其做官蓬勃之目的，，，，，，，则北京不少专门学校，，，，，，，入法科者尽可肄业执法学堂，，，，，，，入商科者亦可报考商业学校，，，，，，，又何须来此大学？？ ？？？？？？以是诸君须抱定宗旨，，，，，，，为修业而来。 。。。。。 。入法科者，，，，，，，非为做官；；；；；入商科者，，，，，，，非为致富。 。。。。。 。宗旨既定，，，，，，，自趋正轨。 。。。。。 。诸君肄业于此，，，，，，，或三年，，，，，，，或四年，，，，，，，时间不为未几，，，，，，，苟能敬重分阴，，，，，，，孜孜修业，，，，，，，则其造诣，，，，，，，容有底止。 。。。。。 。若徒志在做官蓬勃，，，，，，，宗旨既乖，，，，，，，趋向自异。 。。。。。 。平时则纵脱嫖妓，，，，，，，考试则熟读课本，，，，，，，不问学问之有无，，，，，，，惟争分数之多寡；；；；；试验既终，，，，，，，书籍束之高阁，，，，，，，绝不过问，，，，，，，搪塞三四年，，，，，，，潦草塞责，，，，，，，文凭到手，，，，，，，即可藉此运动于社会，，，，，，，岂非与修业初志大相背驰乎？？ ？？？？？？时光虚度，，，，，，，学问毫无，，，，，，，是自误也。 。。。。。 。且辛亥之役，，，，，，，吾人之以是革命，，，，，，，因清廷仕宦之糜烂。 。。。。。 。即在今日，，，，，，，吾人关于当轴多不知足，，，，，，，亦以其品德沦丧。 。。。。。 。今诸君苟不于此时植其基，，，，，，，勤其学，，，，，，，则未来万一因生计所迫，，，，，，，出而任事，，，，，，，担当讲席，，，，，，，则必贻误学生；；；；；置身政界，，，，，，，则必贻误国家。 。。。。。 。是误人也。 。。。。。 。误己误人，，，，，，，又岂良心所愿乎？？ ？？？？？？故宗旨不可以不正大。 。。。。。 。此余所希望于诸君者一也。 。。。。。 。
二曰砥砺品行。 。。。。。 。方今民俗日偷，，，，，，，品德沦丧，，，，，，，北京社会，，，，，，，尤为卑劣，，，，，，，败德毁行之事，，，，，，，触目皆是，，，，，，，非基本深固，，，，，，，鲜不为流俗所染。 。。。。。 。诸君肄业大学，，，，，，，当能束身自爱。 。。。。。 。然国家之兴替，，，，，，，视民俗之厚薄。 。。。。。 。流俗云云，，，，，，，前途那堪设想。 。。。。。 。故必有卓绝之士，，，，，，，以身作则，，，，，，，力矫颓俗。 。。。。。 。诸君为大学学生，，，，，，，职位甚高，，，，，，，肩此重任，，，，，，，责无旁贷，，，，，，，故诸君不唯思以是感己，，，，，，，更必有以励人。 。。。。。 。苟德之不修，，，，，，，学之不讲，，，，，，，同乎流俗，，，，，，，合乎流世，，，，，，，己且为人轻侮，，，，，，，更何足以感人。 。。。。。 。然诸君终日伏首案前，，，，，，，芸芸攻苦，，，，，，，毫无娱乐之事，，，，，，，必感身体上之苦痛。 。。。。。 。为诸君计，，，，，，，莫如以正当之娱乐，，，，，，，易不正当之娱乐，，，，，，，庶于品德无亏，，，，，，，而于身体有益。 。。。。。 。诸君入分科时，，，，，，，曾填写愿书，，，，，，，遵守本校规则，，，，，，，苟中道而违之，，，，，，，岂非与原始之意相反乎？？ ？？？？？？故品行不可以不谨严。 。。。。。 。此余所希望于诸君者二也。 。。。。。 。
三曰敬爱师友。 。。。。。 。教员之教授，，，，，，，职员之使命，，，，，，，皆以为诸君修业便当，，，，，，，诸君能无动于衷乎？？ ？？？？？？自应以诚相待，，，，，，，敬礼有加。 。。。。。 。至于同砚共处一堂，，，，，，，尤应相互亲爱，，，，，，，庶可收探讨之效。 。。。。。 。不唯开诚布公，，，，，，，更宜道义相勖，，，，，，，盖同处此校，，，，，，，毁誉共之。 。。。。。 。同砚中苟品德有亏，，，，，，，行有不正，，，，，，，为社会所訾詈，，，，，，，己虽规行距步，，，，，，，亦莫能辩，，，，，，，此以是必相互劝勉也。 。。。。。 。余在德国，，，，，，，每至店肆购置物品，，，，，，，店主周密款待，，，，，，，付价接物，，，，，，，相互致谢，，，，，，，此虽小节，，，，，，，然亦外交所必需，，，，，，，凡人云云，，，，，，，况堂堂大学生乎？？ ？？？？？？关于师友之敬爱，，，，，，，此余所希望于诸君者三也。 。。。。。 。
余到校视事仅数日，，，，，，，校事多未详悉，，，，，，，兹所妄想者二事：一曰改良课本。 。。。。。 。诸君既研究高深学问，，，，，，，自与中学、高等差别，，，，，，，不唯恃教员教学，，，，，，，尤赖一己潜修。 。。。。。 。以后所印课本，，，，，，，只列纲要，，，，，，，细微小节，，，，，，，以及精旨奥义，，，，，，，或讲师口授，，，，，，，或自行参考，，，，，，，以期学有心得，，，，，，，能裨适用。 。。。。。 。二曰添购书籍。 。。。。。 。本校图书馆书籍虽多，，，，，，，新出者甚少，，，，，，，苟不广为购办，，，，，，，必缺乏供学生之参考，，，，，，，刻拟筹集款子，，，，，，，多购新书，，，，，，，未来文籍满架，，，，，，，自可旁稽博采，，，，，，，无虞缺乏矣。 。。。。。 。今日所与诸君陈说者只此，，，，，，，以后会晤日长，，，，，，，随时再为商讨可也。 。。。。。 。原问题：《就任北京大学校长之演说》 摘自《风骨：从京师大学堂到老北大》，，，，，，，北京大学出书社2014年5月版
