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　　博学于文，，，，，，，，可以修学储能、磨炼修养，，，，，，，，全方位地拓展人的视野、富厚人的学识；；；；；可以使人站高望远，，，，，，，，客观周全地相识社会，，，，，，，，成为复合型人才

　　“博学于文”，，，，，，，，提及来容易，，，，，，，，做到却很难。。。。。。。“操千曲此后晓声，，，，，，，，观千剑此后识器”。。。。。。。念书也是一样，，，，，，，，念书万卷，，，，，，，，无书不读，，，，，，，，勤于思索，，，，，，，，方可练达。。。。。。。

　　记得读中学时，，，，，，，，我遇到了一位在同砚眼里很“怪”的数学先生。。。。。。。他时常“好逸恶劳”地携带着数学之外的《论语》等书籍，，，，，，，，用抑扬抑扬的腔调念着古文教育各人，，，，，，，，如“温故而知新，，，，，，，，可以为师矣”“敏而勤学，，，，，，，，不耻下问，，，，，，，，是以谓之‘文’也”等等。。。。。。。其时，，，，，，，，我是数学课代表，，，，，，，，很受他的看护。。。。。。。他经常语重心长地对我说，，，，，，，，“人立于世，，，，，，，，一定要博学于文，，，，，，，，厚积而薄发。。。。。。。做到这一点，，，，，，，，要从阅读经典最先。。。。。。。”他的谆谆教育，，，，，，，，深刻影响了我，，，，，，，，使我在以后的人生蹊径上锲而不舍地践行。。。。。。。

　　作为人类文化和头脑英华的经典书籍，，，，，，，，阅读起来有难度，，，，，，，，却很让人受益。。。。。。。对此，，，，，，，，我深有体会。。。。。。。经典之以是是经典，，，，，，，，乃是因其经由时间的磨练和历史的选择，，，，，，，，耐久不衰，，，，，，，，自然不是一两次阅读就能完全意会的。。。。。。。我接纳细读、精读，，，，，，，，先后阅读了《论语》《孟子》等国学经典。。。。。。。通过一次次的重读，，，，，，，，每次都能体会出差别的味道，，，，，，，，获得纷歧样的感悟，，，，，，，，提升了自身修养和品性。。。。。。。

　　我也深知，，，，，，，，光读经典还不可，，，，，，，，还需读执法、经济、科技等方面的书籍；；；；；光读中国的书还不敷，，，，，，，，亦需大宗阅读人类文明中的其他有益书籍。。。。。。。好比，，，，，，，，读《国富论》后，，，，，，，，方知财产的泉源是什么；；；；；读《论法的精神》后，，，，，，，，发明执法原来还与天气、土壤、民族精神、民俗习惯等有关系；；；；；读《正义论》后，，，，，，，，才深刻明确“正义是社会制度的主要价值”的富厚内在；；；；；读《钢铁是怎样炼成的》，，，，，，，，为“回首往事的时间，，，，，，，，他不会由于虚度年华而怨恨，，，，，，，，也不会由于无所作为而羞辱”感动不已，，，，，，，，等等。。。。。。。

　　随着时间的流逝，，，，，，，，我逐步明确，，，，，，，，“蜂采百花酿甜蜜，，，，，，，，人读群书明真理”，，，，，，，，没有普遍阅读、博采众长、群策群力，，，，，，，，就很难汇百家之说而成一学。。。。。。。尤其是加入事情后，，，，，，，，这个体会越发深刻。。。。。。。从事财税事情时，，，，，，，，我为以前阅读大宗经济方面的书籍而庆幸；；；；；从事文字事情时，，，，，，，，则获益于自己对文学作品的阅读。。。。。。。更为主要的是，，，，，，，，通过阅读众多门类的书籍，，，，，，，，使我学到了做人的原理、办事的方法。。。。。。。当我不被别人明确时，，，，，，，，会提醒自己“人不知而不愠，，，，，，，，不亦君子乎”；；；；；当我苛求别人时，，，，，，，，会首先反省“己所不欲，，，，，，，，勿施于人”；；；；；当别人做了于我有亏的事时，，，，，，，，则会更多地想一想“以直报怨，，，，，，，，以德报德”。。。。。。。大宗的阅读教会我怎样在现代生涯中获取心灵快乐，，，，，，，，使我找到人生的坐标，，，，，，，，更好地顺应一样平常秩序。。。。。。。

　　虽然，，，，，，，，人的精神是有限的，，，，，，，，而学海无涯、知识无限。。。。。。。怎样做到博学于文呢？？？？？？？？对此，，，，，，，，我一方面考究要领，，，，，，，，制订适合自己的阅读计划，，，，，，，，另一方面，，，，，，，，规则心态，，，，，，，，将念书作为一种自觉自刊行为，，，，，，，，追求精神愉悦，，，，，，，，注重日积月累、积沙成塔、聚沙成塔，，，，，，，，力争实现质变，，，，，，，，形成名贵的精神财产。。。。。。。

　　博学于文，，，，，，，，可以修学储能、磨炼修养，，，，，，，，全方位地拓展人的视野、富厚人的学识；；；；；可以使人站高望远，，，，，，，，客观周全地相识社会，，，，，，，，成为复合型人才，，，，，，，，更好地顺应社会，，，，，，，，创立更绚烂的人生。。。。。。。（王 东，，，，，，，，作者为中共青海省委政策研究室干部）